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课件编号3608730
福建省漳州市长泰县2016-2017学年八年级(上)期中数学试卷(解析版)
日期:2024-05-04
科目:数学
类型:初中试卷
查看:39次
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来源:二一课件通
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张
福建省
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州市
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长泰县
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2016-2017
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学年
,
八年级
2016-2017学年福建省漳州市长泰县八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个正确的选项,请把正确的选项填在题后的括号内) 1.16的平方根是( ) A.±4 B.±2 C.4 D.﹣4 2.下列各组数互为相反数的是( ) A.5和 B.﹣(﹣5)和|﹣5| C.﹣5和 D.﹣5和 3.在实数﹣,,0,,﹣3.14,中无理数有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4.下列运算式中,正确的是( ) A.a2?a3=a6 B.(a3)3=a9 C.(2a2)2=2a4 D.a6÷a3=a2 5.(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为( ) A.3 B.0 C.12 D.24 6.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是( ) A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 B.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1 C.x2﹣4y2=(x﹣2y)2 D.2x2+4x+2=2(x+1)2 7.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( ) A.4x2﹣4x+1 B.﹣a2+b2 C.x2+y2 D.﹣x2﹣y2 8.如果整式x2+mx+9恰好是一个整式的平方,那么m的值是( ) A.±3 B.±4.5 C.±6 D.9 9.说明“如果x<2,那么x2<4”是假命题,可以举一个反例x的值为( ) A.﹣1 B.﹣3 C.0 D.1.5 10.观察如图,把边长为3的两个正方形沿其对角线长剪开,可得4个直角三角形,这4个直角三角形可拼成一个新的正方形,则新正方形的边长为( ) A.3 B.6 C. D.18 11.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有( )2·1·c·n·j·y A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 12.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( ) A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90° 二、填空题:(每题4分,共36分)请将正确的答案直接填在横线上 13.的立方根是 . 14.已知a、b为两个连续整数,且a<﹣<b,则a+b= . 15.已知:x满足(x﹣1)2=9,根据平方根的意义可求得x= . 16.计算:(5ax2﹣15x)÷(﹣5x)= . 17.一个长方形的面积是(4x2﹣9)平方米,其长为(2x+3)米,用含x的整式表示它的宽为 米. 18.计算:(﹣0.125)2016×82016= . 19.若2x+3y=4,则4x?8y的值为 . 20.如果(x+y+1)(x+y﹣1)=63,那么x+y的值为 . 21.如图,AB、CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是 . 三、解答题:(共7题,满分78分) 22.分解因式: (1)ax2﹣16ay2 (2)(x+2)(x﹣6)+16 (3)9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x) 23.已知一个正数x的两个平方根分别是3﹣5m和m﹣7,求这个正数x的立方根. 24.(1)先化简,再求值:(a+2)2﹣(a+1)(a﹣1),其中a=﹣. (2)已知m﹣n=﹣4,mn=2,求下列代数式的值. ①m2+n2 ②(m+1)(n﹣1) 25.如图,点C,E,F,B在同一直线上,点A,D在BC异侧,AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D.求证:AB=CD.2-1-c-n-j-y 26.如图,有一块长为a米、宽为b米的长方形空地,现计划在这块空地中间修出两条互相垂直的宽均为2米的道路(图中阴影部分),其余部分进行绿化. (1)求出绿地的面积;(用含a、b的代数式表示) (2)若a=2b,且道路的面积为116米2,求原长方形空地的宽. 27.已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD. 求证:(1)△BAD≌△CAE; (2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系,并证明. 28.阅读材料: 分解因式:x2+2x﹣3 解:原式=x2+2x+1﹣4=(x+1)2﹣4 =(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1) 此种方法抓住了二次项和一次项的特点,然后加一项,使这三项成为完全平方式,我们把这种分解因式的方法叫配方法.请仔细体会配方法的特 ... ...
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