2016-2017学年第一学期三年级语文期末测试卷 题目 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 第一部分： 基础知识积累与运用 一、看拼音，写汉字。（6分） shì diào pàn jiāo21世纪教育网版权所有 探 鱼 望 外 pīn mìnɡ ɡǔ lì wēi xiǎn hú dié 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（3分） 1.今天的天气十分闷热(mēn mèn )热,小红总是觉得闷闷(mēn mèn )不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mó mò )粉,石磨((mó mò )发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。21教育网 2．小儿麻痹症使英子的腿脚落（luò lào ）下了残疾。在同学们的鼓励下，她高兴（xīng xìng ）地微笑着面对生活。21cnjy.com 三、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。（8分） 例：搞（搞笑） 稿（草稿） 遍（ ） （ ） 剧（ ） （ ） 榜（ ） （ ） 盯（ ） （ ） 四、积累词语（16分） 1.将下列的词语补充完整。 （ ）显神（ ） （ ）奇（ ）怪 又（ ）又（ ） 没（ ）打（ ） 白发（ ）（ ） （ ）提（ ）论 2．写两个你本学期积累的四字词语（不能重复试卷中双现的四字词语）： 3．像“圆溜溜”这样的词语很有趣，请再写两个。 五、按要求写句子。（6分） 1．坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。（改被字句） 。 2．银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写句子） 。 六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（12分） 1． ，清泉石上流。 2． ，始于足下。 3．聪明在于学习， 。 4．山重水复疑无路， 。 5．红红的枫叶像一枚枚邮票， ，邮来了秋天的 。 6．西沙群岛一带的海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 古诗积累（10分） 1.《九月九日忆山东兄弟》是诗人 写的，诗中最能表现诗人独自一人在外思念家乡，表达思念情怀的诗是 ， 。 2.天门中断楚江开， 。 ， 孤帆一片日边来。这首诗出自《 》。 第二部分：阅读积累与运用（18分） 一.认真阅读《矛和盾的集合》一课，回答下面的问题。（18分） 发明家手持(chí)矛和盾,与朋友比赛。 对方的矛如雨点般(bān)向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子这，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳(zhuo)不到我啦！”21·cn·jy·com 可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”———枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履(lǚ)带。于是，发明家发明了坦(tǎn)克。 坦克把盾的自卫，矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！21世纪教育网 是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 1.写出下面词语的反义词(3分) 安全( ) 胜利( ) 进攻( ) 2.文中有不少用得好的词语,如:“左抵右挡”……我要把它们写下来_____ _____ _____ (3分)2·1·c·n·j·y 我还能另外写几个呢:_____ _____ _____ (3分) 3.请用“_____”划出文中的一个比喻句。我还能仿写一句呢： _____。（2分） 4. 请围绕 “发明家 矛盾 合二为一 坦克”这几个词，归纳出本文的主要内容。（2分） _____【来源：21·世纪·教育·网】 5、看了短文,我明白了一个道理:_____（2分） 第三部分：开开心心写作文（26分） 题目：自定 提示：同学们，这个学期我们写了不少的习作，有丰富多彩的课余生活，有关于你熟悉的人，有观察日记，还介绍了风景优美的地方，写了秋天的美景，编写过有趣的童话故事……。学期将要结束，请你展 ... ...
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