专题2 基本算法语句 1．输入语句、输出语句、赋值语句的格式与功能 2.条件语句 (1)程序框图中的条件结构与条件语句相对应． (2)条件语句的格式及框图 ①IF—THEN格式 ②IF—THEN—ELSE格式 3．循环语句 (1)程序框图中的循环结构与循环语句相对应． (2)循环语句的格式及框图． ①UNTIL语句 ②WHILE语句 例1 编写一个程序，要求输入两个正数a和b的值，输出ab和ba的值． 变式1 如图所示程序框图，写出相应的程序． 例2 已知函数f(x)＝编写一个程序，对每输入的一个x值，都得到相应的函数值． 变式2 画出程序框图并编写相应的程序计算： z＝ 例3 编写程序框图及程序，输入20个数，统计其中的正数的个数． 变式3 高一(4)班共有60名同学参加数学竞赛，现已有这60名同学的竞赛分数，请设计一个将竞赛成绩优秀的同学的平均分输出的程序(规定89分以上为优秀)． A级 1．下列程序段执行后，变量a，b的值分别为( ) A．20,15 B．35,35 C．5,5 D．－5，－5 2．当输入x＝－3.2时，程序输出的结果为( ) A．－3.2B．3.2C．3D．－3 3．下列程序，执行完毕后a的值是( ) A．99B．100C．101D．102 1题图 2题图 3题图 4．下面的程序运行后第3个输出的数是( ) A．1B.C．2D. 5．下面给出的是一个算法的程序．如果输出的y的值是20，则输入的x的值是_____． 4题图 5题图 6．运行下面的程序，输出的值为_____． 7．下列程序的功能是_____． 6题图 7题图 B级 8．阅读下面的程序，若输入x＝－2，则输出的结果y为( ) A．0B．1C．2D．3 9．根据下列程序，当输入数值－2时，输出结果是( ) A．7B．－3C．0D．－16 8题图 9题图 10．下面是求30个数的平均数的程序，则在横线上应补充的语句为( ) A．i>30B．i<30C．i>＝30D．i<＝30 11．写出下面这个程序运行的结果． 若x＝6，则p＝_____；若x＝20，则p＝_____. 12．下面的程序运行后，输出的结果为_____． 11题图 12题图 13．某商场第一年销售计算机5000台，如果平均每年销售量比上一年增加10%，那么从第一年起，大约经过几年可使总销量达到40000台？画出解决此问题的程序框图，并写出程序． 详解答案 典型例题 例1 解 方法一 程序如下： 方法二 程序如下： 变式1 解 例2 解 用变量x，y分别表示自变量和函数值，步骤如下： 第一步，输入x值． 第二步，判断x的范围．若x≥0，则用解析式y＝x2－1求函数值；否则，用y＝2x2－5求函数值． 第三步，输出y值． 程序框图如图所示： 程序如下： 变式2 解 程序框图如图所示： 程序： 例3 解 方法一 程序框图： 程序如下： 方法二 程序框图： 程序如下： 变式3 解 程序如下： 强化提高 1．A 2.B 3.B 4.C 5．2或6 解析 当x≤5时，10x＝20，即x＝2； 当x>5时，2.5x＋5＝20，解出x＝6. 故输入的值为2或6. 6．7 解析 由于循环体是先执行S＝S＋i，再执行i＝i＋1，然后进行判断，当S＝1＋2＋3＋4＋5＝15时，执行i＝5＋1＝6，这时15<18成立，再循环一次S＝15＋6＝21，i＝6＋1＝7，这时再判断21<18不成立，于是执行“PRINTi”，即i＝7.21世纪教育网版权所有 7．统计10个数据中负数的个数 8．B 9.D 10．A [利用直到型语句进行判断．] 11．2.1 10.5 解析 考查分段函数 p＝ 12．C＝34 解析 循环结构中，循环体的作用是将前两个数相加，得到后一个数；如果没有循环条件的限制，程序中的循环结构将连同初始值，依次给A，B赋值为：1,1,2,3,5,8,13,21,34,55，….其中第1,3,5，…个数为A的值，第2,4,6，…个数为B，可见B＝21时，循环结束，此时，A＝13，所以C＝A＋B＝34.21教育 ... ...
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