课件编号3616550

2017届高三化学(通用版)二轮复习教案:专题5 突破点20 有机推断与合成

日期:2024-05-03 科目:化学 类型:高中教案 查看:65次 大小:1665979Byte 来源:二一课件通
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专题五 有机化学基础 建知识网络 明内在联系 突破点20 有机推断与合成 提炼1 有机官能团与反应类型的关系 提炼2 有机物分子的结构 1.有机物分子中原子的共线、共面问题 (1)凡是碳原子与其他四个原子形成共价单键时,空间构型为四面体。 (2)有机物分子的结构中只要出现一个饱和碳原子,则分子中的全部原子不可能共面。 (3)CH4分子中最多有3个原子处于同一平面内。 (4)有机物分子的结构中每出现一个碳碳双键,则整个分子中至少有6个原子共面。 (5)有机物分子的结构中每出现一个碳碳三键,则整个分子中至少有4个原子共线。 (6)有机物分子的结构中每出现一个苯环,则整个分子中至少有12个原子共面。 2.限定条件下同分异构体的书写 (1)解题程序。限定条件的有机物同分异构体的书写三步骤:①明确已知物质及其组成(题目直接给出或联系框图推出);②解读限定条件(性质、结构等方面的限定)、由性质确定官能团的种类;对于含苯环的物质,先除去苯环,然后将剩余碳原子重新分配;③组装新物质,可运用基团的拆分与组合思想。 (2)有序思维。书写同分异构体的一般顺序:①碳链异构;②官能团在碳链上的位置异构;③不同种类有机物之间的类别异构。 (3)类别异构:醇与醚;芳香醇、芳香醚和酚;醛、酮和烯醇;羧酸、酯和羟基醛;氨基酸和硝基化合物;炔和二烯烃、环烯烃;烯烃和环烷烃等。 提炼3 有机物的命名 1.烷烃的系统命名 口诀:选主链(最长碳链),称某烷;编号位(离取代基最近的一端开始),定支链;取代基,写在前,标位置,短线连;不同基,简到繁,相同基,合并算。 2.含单官能团化合物的系统命名 (1)选主链:选择含有官能团的最长碳链作为主链,称“某烯”、“某炔”、“某醇”、“某醛”、“某酸”等(而卤素原子、硝基、烷氧基则只作取代基);(2)编号位:从靠近官能团的一端开始编号;(3)标位置:标明官能团的位置;(4)写名称:同含有支链的烷烃,按“次序规则”排列,即支链(取代基)位序数→支链(取代基)数目(数目为1时不写)→支链(取代基)名称→主链名称。 提炼4 有机合成思路 1.原则 基础原料要价廉、易得、低毒性、低污染;产品易于分离、产率较高;合成线路简捷,操作简便,能耗低,易于实现。 2.方法 (1)正合成分析法:从基础原料入手,找出合成所需的直接或间接的中间体,逐步推向合成的目标有机物,其合成示意图:基础原料→中间体1→中间体2……→目标有机物。 (2)逆合成分析法:设计复杂有机物的合成路线时常用的方法。它是由目标有机物倒推寻找上一步反应的中间体n,而中间体n又可以由中间体(n-1)得到,依次倒推,最后确定最适宜的基础原料和最终的合成路线,其合成示意图:目标有机物→中间体n→中间体(n-1)……→基础原料。 3.官能团的引入 引入官能团 有关反应 羟基(—OH) 烯烃与水加成、醛(酮)加氢、卤代烃水解、酯的水解 卤素原子(—X) 烃与X2取代、不饱和烃与HX或X2加成、醇与HX取代 碳碳双键() 某些醇或卤代烃的消去、炔烃不完全加氢 醛基(—CHO) 某些醇(含有—CH2OH)的氧化、烯烃的氧化 羧基(—COOH) 醛的氧化、酯的酸性水解、羧酸盐的酸化、苯的同系物(侧链上与苯环相连的碳原子上有氢原子)被强氧化剂氧化 酯基(—COO—) 酯化反应 4.官能团的消除 (1)通过加成消除不饱和键(碳碳双键、碳碳三键等); (2)通过加成或氧化等消除醛基(—CHO); (3)通过消去、氧化或酯化反应等消除羟基(—OH); (4)通过水解反应消除酯基、肽键、卤素原子。 5.官能团的改变 (1)通过官能团之间的衍变关系改变。如:醇??醛―→羧酸。 (2)通过某些化学方法改变官能团个数或位置。如: CH3CH2OH―→CH2===CH2―→XCH2CH2X―→ HOCH2CH2OH,CH3CH2CH===CH2―→CH3CH2CHXCH3 ―→CH3CH===CHCH3。 回访1 (2016·全国乙卷)秸 ... ...

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