课件编号3619221

山东省济宁市育才中学2017届高三(上)10月月考数学试卷(理科)(解析版)

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:高中试卷 查看:70次 大小:297974Byte 来源:二一课件通
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2016-2017学年山东省济宁市育才中学高三(上)10月月考数学试卷(理科)   一.选择题(本大题共15个小题,每小题5分,共75分) 1.已知全集U=R,则正确表示集合M={﹣1,0,1}和N={x|x2+x=0}关系的韦恩(Venn)图是(  ) A. B. C. D. 2.函数f(x)=的定义域为(  ) A.(﹣1,+∞) B.(﹣1,1)∪(1,+∞) C.(﹣1,0)∪(0,+∞) D.(﹣1,0)∪(0,1)∪(1,+∞) 3.给定函数①,②,③y=|x﹣1|,④y=2x+1,其中在区间(0,1)上单调递减的函数序号是(  ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.设A={x|2≤x≤6},B={x|2a≤x≤a+3},若A∪B=A,则实数a的取值范围是(  ) A.[1,3] B.[3,+∞) C.[1,+∞) D.(1,3) 5.以下四个命题中,真命题的个数是(  ) ①“若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1”的逆命题 ② α0,β0∈R,使得sin(α0+β0)=sinα0+sinβ0 ③若a∈R,则“<1”是“a>1”的必要不充分条件24 ④命题“ x0∈R,x02+2x0+3<0”的否定是“ x∈R,x2+2x+3>0” A.0 B.1 C.2 D.3 6.函数f(x)=(x﹣1)ln|x|的图象大致为(  ) A. B. C. D. 7.已知f(x)=2x﹣2﹣x,a=(),b=(),c=log2,则f(a),f(b),f(c)的大小顺序为(  ) A.f(b)<f(a)<f(c) B.f(c)<f(b)<f(a) C.f(c)<f(a)<f(b) D.f(b)<f(c)<f(a) 8.函数f(x)=()的单调增区间与值域相同,则实数m的取值为(  ) A. B.3 C.﹣1 D.1 9.函数f(x﹣1)是R上的奇函数, x1,x2∈R,(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0,则f(1﹣x)<0的解集是(  ) A.(﹣∞,0) B.(0,+∞) C.(﹣∞,2) D.(2,+∞) 10.设函数h(x),g(x)在[a,b]上可导,且h′(x)<g′(x),则当a<x<b时,有(  ) A.h(x)<g(x) B.h(x)>g(x) C.h(x)+g(a)>g(x)+h(a) D.h(x)+g(b)>g(x)+h(b) 11.已知f(x)是定义在R上的函数,满足f(x)+f(﹣x)=0,f(x﹣1)=f(x+1),当x∈[0,1)时,f(x)=3x﹣1,则f(log12)的值为(  ) A.﹣ B.﹣ C.﹣ D. 12.已知命题p: x∈R,使=2;命题q:a=2是函数y=x2﹣ax+3在区间[1,+∞)递增的充分但不必要条件.给出下列结论: ①命题“p∧q”是真命题; ②命题“¬p∧q”是真命题; ③命题“¬p∨q”是真命题; ④命题“p∧¬q”是假命题. 其中正确说法的序号是(  ) A.②④ B.②③ C.②③④ D.①②③④ 13.设f(x)与g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若对任意x∈[a,b],都有|f(x)﹣g(x)|≤10成立,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“密切函数”,[a,b]称为“密切区间”,若f(x)=x3﹣2x+7,g(x)=x+m在[2,3]上是“密切函数”,则实数m的取值范围是(  ) A.[15,+∞) B.(﹣∞,19] C.(15,19) D.[15,19] 14.已知函数f(x)=(b∈R).若存在x∈[,2],使得f(x)>﹣x f′(x),则实数b的取值范围是(  ) A.(﹣∞,) B. C. D.(﹣∞,3) 15.已知函数f(x)=的图象上有且仅有四个不同的点关于直线y=﹣1的对称点在y=kx﹣1的图象上,则实数k的取值范围是(  ) A. B. C. D.   二.填空题(本大题共5个小题,每小题5分,共25分) 16.已知函数y=loga(2x﹣1)+2(a>0且a≠1)的图象恒过点P,则点P的坐标是  . 17.已知函f(x)=,则f(f())=  . 18.函数y=lnx与直线y=kx相切,则k=  . 19.对于实数a和b,定义运算“ ”:a b=,设f(x)=(2x﹣1) (x﹣1),且关于x的方程为f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,则x1 x2 x3的取值范围是  . 20.已知函数f(x)=+的两个极值点分 ... ...

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