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课件编号3619560
2016-2017学年江苏省镇江丹徒高级中学高一生物必修1教案:6.3细胞的衰老和凋亡(人教版)
日期:2024-05-06
科目:生物
类型:高中教案
查看:19次
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来源:二一课件通
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2016-2017
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人教
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凋亡
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衰老
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细胞
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学年
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 课 题 第六章 第3节 细胞的衰老和凋亡 教 学目 标 【知识】:描述细胞衰老的特征(了解水平)简述细胞凋亡与细胞坏死的区别【情感态度】:探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康状况【技能】:进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析 教方学法 ①自主学习②思维训练③合作讨论 教材分析. 重点 1、个体衰老与细胞衰老的关系2、细胞衰老的特征 难点 细胞凋亡的概念及其与细胞坏死的区别。 教具 ppt幻灯片,自由基学说相关的纪录片 教学过程 (一)引入及个体衰老与细胞衰老的关系设置情景:学生想象自己衰老之后,和现在身体的特征进行对比,说出区别个体衰老与细胞衰老的关系:细胞衰老会表现为个体的衰老吗?婴儿的体内有衰老的细胞吗?个体衰老是由于组成个体的细胞普遍衰老。解释婴儿、老人体内都有衰老细胞,为什么老人会表现出衰老呢?(二)细胞衰老的特征细胞衰老的特征,注意几个特征之间是有因果关系的,例如水分减少、酶活性降低、色素积累影响物质运输都是造成细胞呼吸速率下降的原因之一。细胞衰老的原因:利用纪录片辅助讲解自由基学说;端粒学说。引导学生对延缓衰老的争议进行讨论。(三)细胞的凋亡以神经细胞为例,讨论细胞死亡对于个体的影响。提出问题:细胞死亡总是带给生物不良的影响吗?以人胚胎发育过程中尾的消失、手的发育等例子,讲述细胞凋亡对生物体的重要性。提出细胞凋亡的概念,并举出所包括的例子。细胞凋亡与细胞坏死的区别。(四)技能训练(五)练习 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
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