课件编号3619855

江苏省徐州市2016-2017学年高二第一学期期末抽测历史(选修)试题 扫描版含答案

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:高中试卷 查看:34次 大小:1103581Byte 来源:二一课件通
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历史答案(选修) 一、选择题(每题3分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B C A A C D D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D B B A C B C D C 二、非选择题 21.(14分) (1)态度:批判。(1分) 理由:原始儒学不适应时代要求(如依据材料答具体原因亦给分)。(1分) 发展:春秋大一统;罢黜百家,独尊儒术;天人感应,天人合一;君权神授;三纲五常。(3分,任答三点得3分) (2)原因:儒学受到佛教、道教的冲击。(1分) 特征:吸收佛道思想,以重建儒家伦理道德为核心。(2分) (3)问题:理学走向僵化;思想文化专制。(2分) 新发展:批判君主专制;提倡工商皆本;经世致用。(2分,任答两点得2分) (4)因素:思想家的发展创新;吸收借鉴其他思想。(2分) 22.(12分) (1)思想:学习儒家经典为根本,辅以学习西方科技;培养通才。(2分) 影响:推动西学传播;培养科技人才;促进中国教育近代化。(3分) (2)理念:兼容并包,思想自由。(2分) 表现:新思想在北大得到传播,北大成为新文化运动的活动中心。(2分) (3)原因:培养社会主义公民;适应社会主义现代化建设的需要。(2分) 认识:教育发展应符合社会发展需求;教育发展受政治、经济形势的影响。(1分,言之有理即可) 23.(11分) (1)观点:天赋人权,社会契约。(2分) 作用:解放思想;推动法国大革命。(2分) (2)评分标准: 一等(7—6分)①观点明确;②概念解析准确,要素分解全面、科学;③解析充分、逻辑严密、表述清楚 二等(5—3分)①观点明确;②能够结合其它相关解析对象解析、较全面;③解析较完整、表述清楚。 三等(2-—0分)①偏离概念解析对象、观点不明确;②解析概念欠缺说服力、表述不清楚。 24.(11分) (1)含义:推翻满清贵族的统治,实现民族独立自主。(2分) 政治根源:清王朝专制统治,实行民族压迫。(1分) 经济根源:民族资本主义的发展。(1分) (2)变化:明确提出反对帝国主义;主张联合工农。(2分) 原因:革命的屡屡失败;帝国主义对中国革命的破坏和干涉;十月革命的影响。(3分) 实践:第一次国共合作。(1分) (3)理论品质:顺应时代潮流;与时俱进。(1分,任答一点得1分) 25.(12分) (1)浪潮:工业革命。(1分) 原因:资本主义政治制度的确立;科学技术的积累和进步;文艺复兴、启蒙运动带来的思想解放。(3分) (2)原因:大规模工业生产的需要。(1分) 影响:劳动生产率的提高,成本的降低;产量增加,更多人使用汽车;有助于垄断组织的产生。(3分) (3)影响:加强世界各地的联系;加剧贫富差距。(2分) (4)认识:科技进步推动人类社会发展,同时加剧世界发展的不平衡;社会的发展也会推动科技进步。(2分) PAGE 9 ... ...

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