课件编号3620346

2017浙江中考试题研究科学-生物 名师ppt 神经调节 复习课件(共22张PPT)

日期:2024-04-30 科目:生物 类型:初中课件 查看:18次 大小:5236127Byte 来源:二一课件通
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课件22张PPT。人体生命活动的调节应答性反应与反射弧人体通过 对(外界和内部的)各种刺激作出 反应。神经系统当你无意中碰到高温物体时,会怎样?反射:无意中碰到高温物体时,人手迅速缩回是一种应答性的反应。 反射是神经调节的基本方式。应答性练习5、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。1、向日葵的花盘总是向着太阳。4、人一听到谈论杨梅就会流口水。判断下列事例是否属于反射(属于的打“T”,不属于的打“F”)2、小鸟受惊飞走。3、物体在眼前突然出现,人眨眼睛。F TTTF【读图】缩手的反射过程 手碰到高温物体后,首先通过___ 感觉高 温,产生神经冲动,然后经 传导进 入 ,再通过 传导 到 ,手会立即缩回。 感受器传入神经传出神经(脊髓)神经中枢效应器完成反射活动的神经结构叫反射弧。1、反射弧:  组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 信息传递:接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应 感受器 →传入神经 →神经中枢→传出神经→效应器 反射弧1、感受器:接受刺激,产生神经冲动3、神经中枢:接受神经冲动信号,并将神经冲动传导至传出神经4、效应器:实现反射效应的部分,可以是肌肉或腺体【讨论】人的手偶尔被针刺了一下,会发生缩手反射。 想一想,人是先感到疼痛,还是先缩手?为什么?这 证明脊髓具有什么功能? 只有神经冲动从脊髓传导到大脑皮层,才会感到疼 痛。而神经冲动从脊髓传导到大脑需要一定的时间。所 以,是先缩手后感到疼痛。这证明脊髓既有反射功能, 又有传导功能。实验 一个同学坐在椅子上,卷起一条裤腿,露出膝盖,让它自然搭在另一条腿上。 另一个同学用手或带橡皮头的 小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。 你观察到的现象是 。 膝跳反射的反射弧是: _____________________膝跳反射小腿突然跳起来股四头肌肌腱传入神经脊髓传出神经股四头肌你认为神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的?什么证据能支持你的观点?讨论证据: (1)婴儿大脑发育还不完善,随时便溺。 (2)若成年人遭受意外事故,使脊髓从胸部处折断时,脊髓下部的排便排尿中枢便失去了大脑的控制,就会出现大小便失禁的情况。膀胱壁受压大脑产生尿意控制脊髓 排尿中枢膀胱肌收缩 括约肌放松排尿 脊髓中是一些低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,如缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射等。脊髓中的低级反射中枢一般受大脑的控制。【思考】 膝跳反射过程与“驾 驶员看见红灯刹车”的反 射过程有什么不同?膝跳反射: 股四头肌肌腱(感受器)→传入神经→脊髓的神经中枢→传出神经→股四头肌(效应器) 驾驶员看见红灯刹车: 眼的感光细胞(感受器)→传入神经(视神经) →大脑皮层的神经中枢 →传出神经→腿部肌肉(效应器)前者是天生的、不自觉的反应后者是后天训练的、自主的反应非条件反射条件反射二.非条件反射和条件反射1. 非条件反射:由大脑皮层以下的中枢即可完成,只要 反射弧完整,在相应的刺激下,不需要后 天的训练就能引起的反射性反应。 特点:不会因长期不使用而减弱或消失。 例如:缩手反射、膝跳反射、排尿反射、眨眼反射等。2. 条件反射:建立在大脑皮层的功能及后天学习的基础 上,完成较为复杂的反射。 特点:会因长期不用而减弱或消失 例如:马戏团里动物的精彩表演等。3、条件反射是如何建立的?用铃声和食物的反复结合,不断强化。不会,已形成的条件反射会消退。如果长期只摇铃铛、不喂食物,狗还会分泌唾液吗?4、条件反射的特点和意义(1)条件反射是建立在非条件反射的基础上, 通过大脑皮层的参与而形成的; (2)条件反射是学习的基础; (3)条件反射使人和动物能更好地适应环境; (4)条件反射是通过后天学习得来的,需要不 断强化,否则会减 ... ...

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