课件编号3625599

2017河北中考试题研究·语文考试指导名师PPT—说明文阅读

日期:2024-06-27 科目:语文 类型:初中课件 查看:10次 大小:116047Byte 来源:二一课件通
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课件20张PPT。 初中语文总复习说明文 阅读专题 考查内容 1、概括文章主要内容或文段的要点。 2、辨析说明顺序 3、 辨别说明方法,理解其表达作用 4、理解分析说明语言的特点及其作用。 5、从探究角度考查学生运用所学知识 解决问题的能力(拓展性试题)。辨别说明方法 常见说明方法: 举例子  列数字  分类别 打比方  作比较  下定义 列图表  摹状貌  作诠释 引用 体现关键词 举例子:具体真切(具体形象) 列数字:科学准确具体 分类别:条理清晰 打比方:形象生动(通俗形象) 作比较:突出强调 下定义:科学准确简明 列图表:直观形象 归纳答题方法 说明事物特征体会说明文的语言: 说明文语言特点:说明文语言 风格平实、质朴、准确 生动、形象、准确准确、严密 分析说明语言的典型试题: 1、 “在我国福建、台湾、广东、海南部分沿 海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木小乔木。” “部分”一词能否删去,为什么? 不能。“部分”一词是从范围上加以限制, 指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区 都能生长红树林,删去不符合实际, “部分” 一词表现了说明语言的准确性。方法归纳: 1表态:不能删; 2定性:解释这个词或带词解释句子; 3若删去,句子意思成了…不符合实际(太绝对了); 4XX词体现了说明文语言的准确性。分析说明语言的典型试题:。 如:更、大约、估计、常常、也许等体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。 表程度:比较、几乎、相当…… 表估计:大约、可能、左右、可算…… 表时间:当时…… 修饰、限制性词语分析说明语言的典型试题:2.请你说一说下面句中划线词语的表达作用。 据调查,美国一所建筑学院29﹪的教授是左撇子,而且准备应考博士或硕士学位的优秀学生中,左撇子占23﹪。 “据调查”一词,说明所列左撇子的数据是通过调查得出的结果,举例确凿可信,表达准确严密。方法归纳: 1、解释词语意思 2、带词解释句子(结合具体内容分析); 3、xx词体现了说明文语言的准确性。 “至少” 这个词用得准确,它起到限制作用,强调了经济损失之大, 如果去掉这个词, 意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”,太绝对了,表达就不准确,不严密了。 方法运用 1、我国每年被污染的粮食合计经济损失至少200亿元。“至少”可不可以去掉? 2、月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。“很可能”有何表达作用?   “很可能”一词表估计,它说明月球成为人类远征其他星体的中转站不一定能够实现,表达准确,严密。分析说明语言的典型试题: 3、如果将第②段中划线的“亟待”一词可以改成“需要”吗,表达效果有什么不同? 特别是在地球矿物能源日见短缺,我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统源结构亟待转变的今天,太阳能发电受到了更多的重视,获得了更大的发展动力和发展空间。 不可以,亟待:急待,迫切地需要。原文用“亟待”一词语气强烈,写出了我国传统能源结构急需转变的紧迫性,强调了太阳能光伏发电的意义。如果改为“需要”一词,语气平淡,不能很好地表现能源结构转变的急迫。原词表达准确、严密。 方法归纳: 1表态:不能替换; 2定性:解释原词意思或带词解释句子; 3定性:解释所换词语意思; 4若替换,句子意思有何改变,不符合实际; 5原词体现了说明文语言的准确性。体会说明文的语言:“红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当,但高度要高得多了”,句中的“相当”可以换成“相同”?吗说说理由。 不可以, “相当”是差不多的意思,说明红玫瑰大厅的规模与人民大会堂差不多,但仍有差别。如果换成“相同”则表示两者完全相同,与实际情况不符合, “相当”表达准确、严密,所以不可替换。分析说明语言的典型试题:4、阅读《你的唾液贵如金》, ... ...

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