2016-2017学年湖北省恩施州利川市龙船中学九年级（上）第一次月考历史试卷 一、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分） 1．人类进入原始社会后，随着生产力的发展和社会的进步，出现了氏族。下列现象出现在母系氏族的有（ ） ①男子支配社会 ②“只知其母，不知其父” ③妇女在社会中占主导地位 ④“既知其母、又知其父” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是（ ） A． B． C． D． 3．以下不是地跨欧、亚、非三洲的大帝国的是（ ） A．阿拉伯帝国 B．拜占庭帝国 C．亚历山大帝国 D．西罗马帝国 4．排列下列事件的先后顺序正确的是（ ） ①罗马共和国建立 ②恺撒独裁 ③罗马取得地中海霸权 ④罗马帝国的建立。 A．①③②④ B．②①③④ C．③①④② D．③④②① 5．某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及查理 马特改革的内容及其影响、罗马教廷的地位、城市自治。这堂课正在探究的是（ ） A．上古欧洲社会 B．中古欧洲社会 C．近古欧洲社会 D．上古亚非文明 6．公元前5世纪后半期，伯利克里统治时期的雅典是著名的奴隶制共和国．那时在雅典可以享受民主权利的有（ ） ①外邦人②贵族③妇女④成年男性公民． A．①②④ B．②③④ C．④ D．② 7．再现了古代希腊社会的图景，成为研究希腊早期社会的重要史料的世界文学名著是（ ） A．《荷马史诗》 B．《圣经》 C．《俄底浦斯王》 D．《天方夜谭》 8．下列图中的遗址和文物，代表着不同国家和地区的古代文明。按下图中内容出现的时间顺序，排列正确的是（ ） A．①②③④ B．④③②① C．③④①② D．②①④③ 9．某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，有一句台词是不正确的，是?（ ） A．“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”? B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”? C．“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”? D．“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂” 10．麦加清真寺和巴黎圣母院的共同点是（ ） A．都是哥特式建筑 B．都是宗教建筑 C．都位于欧洲 D．都建立于12世纪 11．历史学习中常常要对历史要素的关联进行分析，下列历史要素中没有关联的是（ ） A．古印度文明﹣﹣种姓制度 B．乔达摩．悉达多﹣﹣佛教 C．《汉谟拉比法典》﹣﹣以眼还眼，以牙还牙 D．拜占廷帝国的灭亡﹣﹣日耳曼人 12．最近，“一个苹果诱惑了夏娃，一个苹果砸醒了牛顿，一个苹果主宰了手机，一个苹果霸占了平安夜…”的段子在微信中广泛流传．与“夏娃”、“平安夜”等词有关的宗教是（ ） A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．婆罗门教 二、解答题（共3小题，满分26分） 13．阅读下列材料 材料一：（日本）遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的政治制度为模式，进行政治改革。 材料二：由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为理所当然的事情，只要能够适应形式，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。 请回答： （1）材料一中所说的“政治改革”的名称是什么？当时在位的日本天皇是谁？ （2）根据所学知识指出这次改革在经济方面采取的措施是什么？这次改革对日本社会的发展产生了什么影响？ （3）曾向中国学习的日本，而今国民收入却远高于中国。对此，你有何感想？ 14．阅读下列材料，回答问题。 材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
