登陆21世纪教育 助您教考全无忧 《基因控制生物的性状》练习 一、选择题 1．下列属于相对性状的一组是（ ） A．色盲与色觉正常 B．单眼皮与有耳垂 C．双眼皮与大眼睛 D．卷舌与无耳垂 2．我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育的鲤鱼，生长速度明显地加快．以上事实说明（ ） A．细胞中的基因具有显、隐性之分 B．细胞中的基因是成对存在的 C．基因存在于染色体上 D．生物的性状由基因控制 3.“一母生九子，一窝十个相”，这句谚语说明了生物界普遍存在（ ） A．遗传现象 B．变异现象 C．繁殖现象 D．生长现象 4．下列叙述正确的是（ ） A．每个DNA分子表示一个基因 B．每个DNA决定一个性状 C．每条染色体含有一个基因 D．一个DNA可能含有多个基因 5.可遗传的变异是由什么引起的（ ） A．个体生长很快 B．个体发育很好 C．遗传物质发生了变化 D．生存环境发生了变化 6.1989年，我国科学家成功的将人的生长激素基因导入鲤鱼的受精卵中，由这样的受精卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快．这个事实说明．（ ） A．细胞中的基因有显性和隐性之分 B．生物的性状受环境条件的影响 C．生物的性状是可以人为控制的 D．生物的性状是由基因控制的 7.下列现象不属于变异的是（ ） A、子女与父母的性状不同 B、兄弟姐妹在年龄上的不同 C、孪生兄弟的相貌不完全相同 D、兄弟姐妹在身高上的差异 8.生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有（ ） A、遗传的特性 B、遗传和变异的特性 C、变异的特性 D、自然选择的特性 9.圆白菜的叶球大小是一种性状，受基因的 控制。同一种圆白菜在北京栽种，长的叶球重1-3千克，引种到西藏后，最大的竟达到6千克，这说明（ ） A、生物的性状受基因控制 B、生物的性状与环境没有关系 C、生物的某些性状受环境影响 D、所有生物的性状都是由环境决定的 10.生物的变异现象随处可见，下列变异可以遗传的是（ ） A、小亮喂养的花猫生了一只白猫 B、小华在纸箱里培育的蒜苗叶片发黄 C、小刚经过严格的训练后跑得很快 D、小林暑假经常到海里游泳皮肤晒得很黑 二、非选择题 11、下图表示一对黑色雄、雌豚鼠交配产下的后代的遗传图，据图回答下列问题： （1）在遗传学上，豚鼠的黑色和棕色是一对 （2）豚鼠的毛色性状是由 控制的。 （3）黑色豚鼠的子代中出现了棕色豚鼠，在生物学上此现象叫做 ，引起该现象的原因是 21世纪教育网版权所有 发生变化。 《基因控制生物的性状》练习答案 一、选择题 1、答案：A 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，据此可以解答本题． 解：A、色盲与色觉正常，为同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，符合题意． B、人的单眼皮与有耳垂，不是同一性状，单眼皮与双眼皮，无耳垂和有耳垂，这样的才能构成相对性状． C、人的双眼皮与大眼睛不是同一性状，所以不能构成相对性状，单眼皮与双眼皮，小眼睛与大眼睛，这样的才能构成相对性状．21cnjy.com D、卷舌与无耳垂不是同一性状，所以也构不成相对性状，卷舌与非卷舌，无耳垂和有耳垂，这样的才能构成相对性状．21·cn·jy·com 故选：A 2.答案：D 【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生 物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种． 解：普通鲤鱼的生长缓慢，个体小，导入人的生 长激素的鲤鱼生长速度明显加快，个体大，说明鲤鱼个体的大小是由生长激素基因控制的，因此该实验说明生物的性状是由基因控制的．21教育网 故选：D 3．答案：B 【分析】生物体的形态特征、 生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给 ... ...
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