第四单元提升练习 一、读一读,连一连。 二、读拼音,写词语。 三、照样子,换偏旁组成新字,再组词。 扛:红 (红色) 极: ( ) 抬: ( ) 颗: ( ) 四、在括号里填上合适的词语。 响亮的( ) 翠绿的( ) 金色的( ) 轻轻地( ) 悄悄地( ) 悠闲地( ) 五、按要求写句子。 1.用加点词语写句子。 例:小猴子仔细地掐下一片树叶。 仔细地 。 2.把句子补充完整。 银杏树叶像 。 枫树的叶子像 。 六、用学过的知识填空。 1.大叶杨爱唱歌,刮风时唱得 ,下雨时唱得 。它感谢太阳,春天使它们 ,秋天为它们 。 2.爷爷奶奶植树,给大山披上了 ;爸爸妈妈植树,大路为行人撑起了 ;“我们”植树,这里以后也将是 。 3.碧玉妆成一树高, 。不知细叶谁裁出, 。《咏柳》的作者是 。 七、课外阅读。 小果树请客 田田在院子里播下一(颗 棵)种子,种子长(zhǎng cháng)成了一(颗 棵)小果树。 小果树请小雨点做客,小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。 小果树的绿叶越长越多,它请小鸟做客。小鸟高兴地答(dá dā)应了,帮小果树捉虫子。 小果树开花了,它请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。 小果树结果了,它请田田做客,田田很高兴,吃了香甜的果子,又把种(zhǒng zhòng)子种(zhǒng zhòng)到泥土里。 1.画掉括号里不正确的读音或汉字。 2.小雨点让小果树 ,小鸟帮小果树 ,小蜜蜂帮小果树 ,田田帮小果树 。 3.你喜欢小果树吗 为什么 八、写话乐园。 你喜欢什么树 写一写它是什么样子的,并写出你喜爱它的原因。 参考答案 二、旁边 开始 感谢 所以 响亮 冒雨 吃惊 照明 三、吸(呼吸) 始(开始) 棵(一棵树) 四、歌声 叶子 太阳 走 说 散步 五、1.明明 检查作业 2.小扇子 张开的小手 六、1.欢快 响亮 翠绿 染上金黄 2.绿色的外衣 遮阴的伞 一片青葱翠绿 3.万条垂下绿丝绦 二月春风似剪刀 贺知章 七、1.画掉:棵 cháng 颗 dá zhòng zhǒng 2.喝饱了水 捉虫子 传播花粉 种种子 3.我喜欢小果树。因为小果树懂得感恩,很热情,积极向上。 八、略
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