第二节 电磁波的应用 （课件+教案+练习）

《电磁波的应用》教案 【教学目标】 1. 知识与技能 (1) 了解电波在信息传播中的作用 (2) 了解电磁波能量特征方面的应用 2.过程与方法 使学生体会物理与生活的密切相关； 3.情感态度和价值观 使学生认识到科学技术在人们生活中的巨大作用，进而形成正确的科学观、技术观。 【教学重点】 电波在信息传播中的作用 【教学难点】 电磁波能量特征方面的应用 【教学方法】 自主学习 【课前准备】 一些挂图 【课时安排】 1课时 【教学过程】 1、 导入新课 电磁波是一个庞大的家族，频率由小到大的电 磁波谱是：无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、γ射线电磁波具有十分广泛的用途。不过综合其各种应用基本上都集中在两个方面的性质上：21·cn·jy·com (1)利用了电磁波的信息特征． (2)利用了电磁波的能量特性。 二、讲授新课 （一）、电磁波在信息方面的应用 1、第一方面：电磁波携带信息 利用电磁波携带的物质信息，人们可以鉴别物质，分析材料中包含的元素。 例如:每种原子都有自己的特征谱线 具体的元素光谱:红色代表硫元素，蓝色代表氧元素，而绿色代表氢元素,黄色代表钠元素. 钠盐燃烧时发出波长为589 nm和589.6 nm的黄光，告诉人们这种盐中有纳元素。 色谱仪根据各种电磁波谱线的位置和强度，检测某种物质中含有哪些元素。 天体研究中，根据遥远星体发出的射线谱，可以知道该天体的物质组成。 总结：通过上面几幅图可见电磁波携带着物质的信息 2、第二方面：电磁波可以帮助人们获得信息，充当测量或检测工具 雷达与“倒车雷达”的原理相似，它利用的是无线电波的反射测量距离。借助雷达，可以发现军事目标。 利用电磁波的透射能力，可以检查人体。这是用X射线拍摄到的第一张照片，后来人们常用X射线来进行器官和骨骼检查。2·1·c·n·j·y 利用X射线可以进行晶体的微观结构研究。在DNA双螺旋结构的发现中，X射线起到了重要作用. 总结：通过上面几幅图可见充当测量或检测工具 3、第三方面：电磁波能承载并传播信息充当信息传播的媒介。 你认识神州九号的宇航员吗？ （1）你知道地面控制中心主要通过什么与“神舟”九号载人飞船联系的吗？ 答案：电磁波 （2）为什么通过卫星转播世界各地观众都可以同时收看到奥林匹克运动会的精彩比赛？ 这是因为：电磁波可以通过“调制”，把文字、 图像、声音等各种信息加入其中，并传到遥远的地方。用户可以通过接收装置接收这些含有信息的电磁波进行“解调”把信息还原，从而能收到优美的音乐和精彩的电视节目。【来源：21·世纪·教育·网】 (3)下面我们以收音机为例认真观察下图，请试述无线电广播的发射和接受过程。 发射过程：话筒把声音信号转换成电信号，然后再用调制器把音频电信号加载到高频电流上，再通过天线发射到空中。21教育网 接收过程：收音机的天线接收到各种各样的电磁 波。转动收音机调谐器的旋钮，可以从中选出特定的频率的信号。收音机内的电子电路再把频率信号从中取出来，进行放大，送到扬声器里。扬声器把音频电信号转换成声音，我们就听到广播电台的节目了。 （4）利用移动电话发射和接收电磁波，你几乎可以在地球的任何角落和他人进行通话。 （二）、电磁波能量特性的应用 一切电磁波都具有能量。地球 上大气的运动季节变化、昼夜温度起伏及生物圈的循环都源于太阳光这一电磁波提供的能量。太阳是地球上维持各种生命运动最基本的能量来源。 1、太阳光给予地球巨大的能源 叶绿素以太阳光为能量把水、二氧化碳和矿物质加工成淀粉、蛋白质和纤维素等. 太阳光为人们提供生活、工作最基本的温度 太阳能及因太阳能而形成的水能、风能是重要的可再生能源. 2、电磁波能量的利用 高频淬火———用高频电磁波快速加热齿轮齿表，然后快速冷却，使齿表耐磨 医生用Y ... ...