课件18张PPT。1、课本、导学案、双色笔 2、集中精力，全神贯注 3、动手动脑，积极主动 4、课前两分钟朗读预习、复习课前准备【温故知新】（2分钟） 1、两极对峙格局形成的原因。 2、两极对峙格局形成的影响。第25课 世界多极化趋势课标要求： 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。一、走向联合的欧洲 1、原因：材料一：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。这种力量虽然远不如这两个国家那样强大，但是它们在经济上和政治上都是如此有力，一旦潜在的分歧发展成为严重的紧张局势，在面临这种威胁时，为了维护和平，它可以在天平中投下举足轻重的砝码。 ———联邦德国总理阿登纳①国际地位严重下降，不得不依附于美国以恢复经济。随着西欧经济的发展，强烈要求从美国阴影下走出来。一、走向联合的欧洲 1、原因：②欧洲人有共同的文化遗产，统一的欧洲是欧洲人的梦想。材料二：欧罗巴，希腊神话中的公主，欧罗巴与万神之王宙斯相爱并生下三个儿子，她所居住的大地被命名为欧罗巴，即今天的欧洲大陆。从古自今，一个统一的欧洲就是欧洲人的欧罗巴梦想。 从古罗马的查尔曼皇帝、法国的亨利四世、拿破仑到德国的希特勒无不曾经试图实现这个梦想；康德、卢梭、尼采等思想家也把它作为终极理想。一、走向联合的欧洲 材料三：右图是一幅政治漫画，画中的法国人和德国人正在讨论，最后达成的共识是 A．我们太小，实在无奈 B．他们相争，我们得利 C．赶快联合，求得生存 D．各奔东西，争取自保1、原因：③在美苏两极格局下，受到美国的控制和苏联的威胁，没有任何一个国家可以单独和美苏抗衡.一、走向联合的欧洲 2、过程： 1967年欧洲共同体建立 煤钢共同体经济共同体原子能共同体1993年欧盟建立3、影响：材料一：1950年至1964年间，西德、意大利和法国的国民总产值增长率分别为7.1%、5.6%和4.9%，而美国的国民总产值增长率只有3．5%。美国在自由世界的黄金中所占的份额已从71％下降到40％，而西欧所占的份额则从15％上升到44%。 --斯塔夫里阿诺斯《全球通史》①经济：使欧共体经济实力大增一、走向联合的欧洲 3、影响：①经济：使欧共体经济实力大增一、走向联合的欧洲 材料二： 1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每张谈判桌上，我们不能保障都有美国的座位。”②政治上的独立自主使美国的霸权地位严重削弱。材料三：《南德意志报》：美国试图通过采取军事行动来达到推翻伊拉克领导人萨达姆的目的，对此，欧盟持反对态度。欧盟15国外长在丹麦举行会晤后，一致要求美国在“联合国框架内讨论进一步的行动问题”。 ———新华社柏林2002年9月2日消息③冲击了两极格局，促进了世界格局多极化趋势的发展。1、表现： 一位美国老兵的回忆录 二战结束后，我被派到日本。我一辈子都无法忘记第一眼看到这块土地时的情景，满街都是爆炸后残留下来的残砖碎瓦，一片满目苍夷，人们的眼神里除了绝望就是愤怒，所有的工业设备几乎都被炸毁了…… 1978年，我回到美国，儿子开着他的丰田汽车把我接回家。家里用的是索尼的照相机、松下的空调…… 到20世纪80年代，日本成为世界 第二经济强国二、日本的崛起 1945年的日本1980年的日本 假设你是日本成为经济大国的亲历者，你将如何介绍日本经济崛起的经验？二、日本的崛起 ①进行民主改革2、原因：②制定合乎国情的经济发展战略③加强政府投资,重视科技教育外因①美国的大力扶植②朝鲜战争的刺激1、表现： ... ...
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