第三课 参与民主政治 第一课时 人民当家作主 学习目标 １．理解认识：我国是人民当家作主的国家，国家的一切权力属于人民 ２．认识我国的根本政治制度，基本政治制度，体会各自的作用 自学提纲 【在我国，一切权利属于人民】 １．从国家性质上说：我国是一个 的国家，作为公民我们都是 。关心 、参与 、依法行使 ，是我们参与政治生活的表现，也是我们对国家应尽的 。 ２．在我国的一切权力属于 。 是我国的根本政治制度。代表由 选举产生，组成 ，代表 行使管理国家权力， 、 、 等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序等各项权力。人民代表可以 、 ，通过 反映民众的要求，也可以向 、 、 提出质询案，通过这种方式来监督和促进它们的工作。 【多党合作和政治协商制度】 ３．我国许多重大的政策和决策，还要听取 的意见的建议，与 协商。 也是我国的基本政治制度，是我国社会各阶层 的重要渠道 ４．民主党派与中国共产党合作的十六字方针是： 、 、 、 。 ５． 是各民主党派、各人民团体和社会各方面代表人士组成的爱国统一战线组织，它担负着 、 、 的职能，通过 ，人民民主得到了更好的保障。 【基层民主政治制度】 ６．我国 的不断扩大，人民群众参与 的渠道更加多样化，我国逐步完善了 政治建设， 民主政治建设、 等基层民主形式。使公民有序的 不断增多，民主的实现形式日益丰富，广大人民群众 行使民主权利， 管理基层组织的公共事务和公益事业，实行 、 、 的积极性不断高涨。 课堂探究 探究点一：在我国，一切权利属于人民 活动一：从身边的管理方式思考国家管理 阅读Ｐ２７“思想驿站”回答 1．作为一个公民，我们通过什么方式来参与国家管理呢？ 人民代表是如何工作的？ 活动小结： 活动二：认识人民代表大会制度 阅读Ｐ２７下的“知识链接”回答 1．全国人民代表大会的主要职权是什么？ 从这些职权中你知道了什么？ 活动三：聆听人大代表的话感受国家管理 对照Ｐ28的“各抒己见”与Ｐ29的“活动平台”回答下列问题 1．人大代表都说的最多的是什么字眼？ 2．从人大代表的话语中你认识到了什么？ 3．你最想反映的民意是什么？ 4．你会通过什么途径来送交你的提案？ 5．你知道可以通过什么途径来了解提案办理的情况？ 活动小结： 探究点二 多党合作和政治协商制度。 活动四：看政协委员举动感受国家管理 阅读Ｐ29-30的“各抒己见”填表 1． 政协委员 反映问题 李永安 张富 方廷玉 政协委员 冯骥才 我 2．图表及事例说明了什么？ 3．你还知道哪些类似的事例？ 活动小结： 探究点三 基层民主政治制度。 活动五：基层海选看国家管理 阅读Ｐ31上的“社会观察”并结合实际回答下列问题 1．你见过类似的“海选”吗？你认为它的优点是什么？缺点是什么？ 2．基层民主政治的三种主要形式是什么？ 活动小结： ... ...
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