8 火 与 光 灯 光 一、看拼音，写词语。 hónɡ wěi wèi lái jiāo jí ( ) ( ) ( ) huí yì chōnɡ jǐnɡ cuǐ càn ( ) ( ) ( ) 二、查字典，我能行。 1.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，第九笔是（ ）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（ ）种解释。 2.“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第（ ）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（ ）种解释。 3.“慰”应先查（ ）部，再查（ ）画。在字典里的解释有：①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第（ ）种解释。 三、在括号里填上恰当的词。 一（ ）英雄 一（ ）电灯 一（ ）火柴 一（ ）树林 一（ ）战斗 一（ ）书 四、把下面的句子改为带“被”字的句子和带“把” 字的句子。 1.我们打败了对手。 2.少先队员送鲜花给英雄。 五、阅读短文，回答问题。 “明星” 上的“微尘” 有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。 一天，华罗庚收到一封来信，信的大意是：我读了您的《堆素数论》这本书，觉得很好。可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”，那么这个错误就好像一粒“微尘”，希望能予以改正。 华罗庚看完信，连声说：“提得对，真是太好了！”。他在会上宣读了这封信，并把它的作者一位普通的中学教师———陈景润请来参加会议。 华罗庚就是这样，从自己的错误中发现了一个难得的人才。 1.文中的“明星”指（ ） ———微尘”指（ ） 2.简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。 3.在正确的答案后面画“√”。 （1）赞扬华罗庚重视别人的发言。（ ） （2）赞扬陈景润敢于提意见。（ ） （3）赞扬华罗庚谦虚，善于发现人才，培养人才的美德。（ ） 参考答案 一、宏伟 未来 焦 急 回 忆 著 名 憧 憬 二、1. 冫 8 ④ 2. ① ③ 3.心 11 ① 三、位 盏 根 片 场 本 四、(1)把字句： 我们把对手打败了。 被字句： 对手被我们打败了。 (2)把字句： 少先队员把鲜花送给英雄。 被字句：鲜花被少先队员送给英雄。 五、1.华罗庚 计算错误 2. 陈景润觉得华罗庚的书写得很好，但发现了一个错误，希望改正。 3. （3）（√ ）8 火 与 光 普罗米修斯的故事 一、读拼音，写词语。 pēn shè huǒ yàn zào fú ( ) ( ) ( ) fēn fù xuán yá qū hán qǔ nuǎn ( ) ( ) ( ) 二、写出下列词语的近义词。 违抗——— 命令——— 驱赶——— 宽恕——— 三、把下面的句子改为陈述句。 为人类造福，有什么错？ 四、用恰当的关联词把两句话合成一句话 火神不敢违抗宙斯的命令。火神把普罗米修斯押到高加索山上。 五、阅读： 有个财主饭后朝瘦骨嶙峋的诗人喷了一口饭。诗人不能忍受这种侮辱，把财主告到了宙斯那里，要宙斯主持公道。 宙斯下令，把诗人和财主都传唤到他面前来，审理他们谁是谁非。 诗人和财主俩人一齐来到宙斯面前，骨瘦如柴的诗人衣不遮体，还趿拉着一双破烂不堪的脏鞋子，而肥头大耳、大腹便便的富人则身穿绸缎，披金戴银，耀武扬威。 “大慈大悲的宙斯，奥林匹斯山的君王，掌管雷电云雨的大神啊，可怜可怜我这个 ... ...
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