20.小丑的眼泪课件

课件22张PPT。20.小丑的眼泪第一课时 同学们，你们看过小丑表演吗？请谈一谈你们的感受。资料宝袋资料宝袋资料宝袋一、 初读课文 （一）快速阅读课文，说说课文讲一件什么事？ 小丑单独为盲女孩表演的感人故事。预习检查 字词乐园 1.小丑为什么要到小女孩家为她一人表演？ 2.小丑是怎样让小女孩知道小丑是怎么回事的？ 3.小丑为什么哭了？ 课文详解（二）思考 1.小丑为什么要到小女孩家为她一人表演？ 2.小丑是怎样让小女孩知道小丑是怎么回事的？ 小丑的表演没有赢得小姑娘的笑声（原来她是个盲孩子） 。小丑的不懈努力和耐心表演。（具体事例略) 为什么小丑“惊讶万分，不知说什么好”，他过了好一会儿才开口说，你知道他在想什么吗？课文详解 二、细读课文 1.自读课文，用一、两个词语概括小丑的形象。 伟大、有爱心、有耐心、不畏缩。 2.找出课文中描写小丑的句子，感受其伟大。 课文详解（1）小丑不知道说什么好，他呆呆地站了很久。小丑像要作出最后昂达决定似的，鞠了一个躬，说道：“小姑娘，方便的话，明天下去6点钟，我到你家里去。” （2）小丑像小姑娘的父母致意，然后把礼物送给小姑娘———那是三本盲文书。 （3）虽然这是他毕生最困难的表演，但是小丑一点也不畏缩。课文详解3.小丑这样做是为了什么？你从这些句子中感受到了什么？ 小丑这样做是为了打开小姑娘的心灵之门。从句子中感受到小丑的伟大，因为他有爱心、有耐心、不退缩，所以成功地让小姑娘感受到了爱。课文详解4.找出或自己概括描写小姑娘情绪变化的词语。没有笑———友好———激动———高兴得拍起手来———焦急等待———激动得结结巴巴———面容仍然呆滞不变———呼吸急促起来嘴巴也张开了———哧哧地笑起来，笑得短促而轻�———开始欢笑了———兴奋地喊———笑得气喘吁吁。课文详解5.从小女孩的情绪变化中你感受到了什么？小姑娘 笑得那么欢，为什么小丑却哭了？ 小姑娘“看”懂了小丑的表演，因而她很快乐。小丑的努力没有白费， 他凭借自己的努力使一个盲孩子获得了同其他正常孩子一样的快乐，他为此十分激动，也十分高兴，所以哭了。 课文详解 小丑的眼泪 表演时一个小姑娘不笑 去小姑娘家表演全力逗笑小姑娘小姑娘笑，小丑流泪图解结构助人为乐 小丑的表演没有赢得盲姑娘的笑声，于是小丑去她家单独为她表演。在小姑娘的家中，经过小丑的不懈努力和耐心表演，小女孩终于笑了。本文赞美了笑抽善良、美好的心灵。 概括主题前后照应 人物描写方法的多样性 对比烘托写法点拨 盲人生活我们难以想象，我向大家推荐《假如给我三天光明》，让我们一起走进海伦·凯勒的世界，感受她对美好生活的向往。同时，像小丑一样伟大的艺术家们，他们的人生也是一笔巨大的财富，请大家搜集一些，读一读，相信你会收获很多很多。拓展提升从小丑那里，你得到了什么人生启示？ 给别人带去欢乐，自己就能收获更大的欢乐。能给别人带去欢乐的人生，是最成功的人生。心灵感悟 填空： 1.盲女孩的表情：始终（ ）———仍然（ ） ———开始（ ）———（ ）起来———（ ）气喘吁吁 2.伟大的小丑：他是一个( 【从以下词汇中选：失败、成功、滑稽、可笑】)的小丑，为( )打开心灵之门 。 不 笑 呆滞不变 笑了 大笑笑得 成功盲女孩随堂练习谢谢 ... ...