课件20张PPT。粤教版小学科学三年级下册7 、身边的材料 第一课时 学习目标一、能区分常见物品中使用的天然材料 和人造材料。 二、学会用牛奶自己做“塑料”。 让我们坐上时光机,回到古时代看看人们在用什么材料吧。导学提示(一)1+3+3任务:1.先观察远古人类生活图片。 2. 讨论:古人用哪些材料制作生活用品?这些材料来自哪里呢? 流程:合作探究,全班展示 。 评价:回答全面,声音响亮得奖励。1、炉子用石头砌成; 2、器皿是用黏土制成的陶瓷罐; 3、锤子用石块、绳子、木条组合起来; 4、捕鱼船来自粗大植物的树干; 5、手里拿的武器用木棍等加工而成; 6、衣服和帐篷则是来自动物皮毛。天然材料 古人生活用品的制作材料全部是存在于自然环境中的天然材料。 像棉花、木材、岩石、动物皮毛、蚕丝等的材料,存在于自然环境中的材料是天然材料。皮毛粘土岩石导学提示(二)2+3+2任务:合作完成P42表格。 流程:合作探究,全班展示 。 评价:回答响亮,总结全面得奖励。用天然材料还可以制成什么物品? 人造材料 假皮沙发的材料是人们经过努力研究,从化学反应中创新出来的材料,我们叫他人造皮革。 我们把人们通过加热或其他方法制造出来的材料叫做人造材料。例如钢铁、塑料、玻璃。钢材滑梯塑料钟玻璃艺术品纸常见的物品都是用什么材料做成的呢?天然材料人造材料都是用( )或( )制成的。课外作业:1、观察自己家的生活用品是用什么材料制成的,做好记录。 2、上网查查还有哪些你不知道的新型材料。下课了,到操场上轻松一下吧!今天的优秀小组在哪里?
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