课件编号3645917

第五单元 冲突 同步课时训练(5份,含答案)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:87次 大小:599929Byte 来源:二一课件通
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    5 冲 突 我看见了大海 一、选词填空   试图 企图 1.许多( )过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。 2.敌人( )从刘胡兰的口中得知党的机密,真是白日做梦。 夸张 夸大 1.后果没那么严重,你不要( )事实。 2.藏戏面具运用象征、( )的手法,使人物形象突出、性格鲜明。 二、填入恰当的关联词 1.北京( )是城市,( )它也跟着农村一齐过年,( )过得分外热闹。 2.豁达乐观的和田维吾尔人,( )生活再苦,感觉( )是甜的。 三、课文回放 1.继父为什么要带“我”上街并且大嗓门说话 2.继父“鼓励我独自进商店买东西,做家务活儿”的目的真的是为了“看海”做准备吗 真正的目的是什么 四、读短文,回答问题 在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上每一根毫毛。我们还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。 1.“两个小东西”指 和 。 2.“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为 。 3.它们的腿的四周有好几圈黑色的圆环,由此可以想象 。 4.把这段话用“∥”分成两层,这两层之间是 关系。 5.这块琥珀的科学价值是 参考答案 一、 1.试图 2.企图 1.夸大 2.夸张 二、 1.虽……可是……而且 2.纵使……也 三、1.继父想帮“我”克服因身材畸形所造成的心理障碍,想让“我”学会和周围人正常交往。 2.不是。真正的目的是锻炼“我”,让“我”学会独立生活以便面对将来。 四、1.苍蝇 蜘蛛 2.琥珀是透明的 3.它们黏稠的松脂里挣扎的样子 4.第四句之前为第一层;第四句之后为第二层。 因果 5.据此可以知道在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。5 冲 突 甘罗十二为使臣 一、比一比,再组词。   浮( )抄( )愧( )幕( )淘( )   俘( )炒( )槐( )暮( )陶( ) 二、联系课文内容理解下面的词语。   家喻户晓:   狂妄自大: 危在旦夕: 三、我会填关联词。 1.( )注定了我只能前行,( )不要退回去。 2.学校的功课( )是非学好不可的,( )更重要的是帮助父亲养活一家人。 3.革命先烈( )敌人毒刑拷打,( )透露党的机密。 四、读短文,回答问题 没有退路,人生的车站_____, 没有退路,出了山的溪水_____, 走下去,前面有相思鸟,有金孔雀, 走下去,前面有橄榄树,有曼陀铃, 风来吧,_____, _____都来吧, 那一条条被我们用脚踏出来的路, 才是我们每个人留在 _____。 1. 在空白处补全诗歌。 2. 人生的际遇顺逆交替,“相思鸟”象征了_____,“金孔雀”象征了_____,“橄榄树”象征了_____,“_____”的美妙预示着富有情趣的生活。 参考答案 一、浮(漂浮) 抄(抄写) 愧(惭愧) 幕(大幕) 淘(淘气)   俘(俘虏) 炒(炒菜) 槐(槐树) 暮(暮色) 陶(陶瓷) 二、家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。   狂妄自大:指极其放肆,自高自大,自中无人。 危在旦夕:形容危险就在眼前。 三、 1.如果 ……就… 2.虽然…… 但是… 3.任凭……也不 四、 1.不受返程车票 不会往回流动 雨来吧 雷鸣电闪 这世上的真正姓名 2.美丽的爱情 美好的事物 和平的生活 曼陀铃5 冲 突 小抄写员 一、给下面的字加上一部分,组成新字,再组词。 京( )( )( ) 夫 ( )( )( )  ( )( )( ) ( )( )( ) 卑( )( )( ) 余( )( )( )  ( )( )( ) ( )( )( ) 二、选择正确解释填在括号里。  熟:①成熟,植物的果子长成。 ②程度深 ③习惯、常见、知道清楚。 1.原来父亲夜里就这样把头贴近了儿子的胸口,这时睡得正熟哩。( ) 2.熟了的葡萄像一颗颗玛瑙。( ) 3.我每天从这儿经过,这条小路我熟 ... ...

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