10.给我的孩子们（节录）课件

课件38张PPT。受人景仰的现代漫画家、散文家丰子恺曾说过这样的话：“近来我的心为四事所点据了：天上的神明与星辰，人间的与儿童。这小燕子似的一群儿女，是在世间与我因缘最深的儿童，他们在我心中占有与神明、星辰、艺术同等的地位。”一个孩子和神明、星辰、艺术等同起来的人，一定是一位难得的好父亲。今天我们就走进这样的一个父亲的世界，去体会那份父爱。序给我的孩子们（节录）10（重点）（难点）（重点）通过学习了解丰子恺的写作风格，体会他对儿子的那份爱。 通过分析重点的词句，体会孩子的率真及作者给予这种率真的赞美之情。 体会文章字里行间表达出的父爱。丰子恺(1898～1975)，浙江桐乡人。漫画家、散文家、 翻译家、美术教育家，是一位在多方面卓有成就的文艺大 师。曾任上海中国画院院长，文学创作以散文为主。主要作品有散文集《缘缘堂随笔》 《缘缘堂再笔》等。这篇文章是丰子恺先生为《子恺画集》写的代序，写于1926年圣诞节。儿童是世间最美好的群 体，然而，受长达几千年封建教育思想的影响，人们大都认同“棍棒底下出孝子”的祖训，对孩子严厉有加，慈爱不足。对儿童的世界给予关注并且去盛赞儿童的成人则更少，至少在丰子恺生活的年代里是这样。所以，丰子恺对他的孩子们的爱，尤其是在这篇文章中，表达到了极致。序序也作“叙”或“引”，有如今日的“引言”“前言”，是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章，也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章前面(也有列在后面的)，列于书后的称为“跋”或“后序”。这类文章，按不同的内容分别属于说明文或议论文。说明编写目的、简介编写体例和内容的，属于说明文；对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。20世纪30年代的一天，上海《新闻报》一到，读者争相传阅。为什么呢？原来，报上登了一篇题为“丰子恺画画不要脸”的文章。大家深知画家丰子恺画技超群，作者为什么血口喷人，说他“画画不要脸”呢？当大家读完此文后，才恍然大悟，皆叹服道：“此文标题太妙了，太绝了，太吸引人了！”原来文章是称赞丰子恺绘画技艺的高超，说他画的人物的脸部虽然没有眼睛、鼻子，却惟妙惟肖，非常生动形象。丰子恺画画“不要脸”憧 憬 鞠躬尽瘁 姊姊 丰子恺 惊骇 句号 号哭chōng jǐngjūcuìzǐkǎihài语境记忆法：语境记忆法，这部悲剧以主人公的号（háo）哭画上了圆满的句号（hào）。hàoháowò chuò（ ） 考bǐ（ ） yè（ ）下 藤tà（ ） shàn（ ）养龌龊妣腋榻赡1．憧憬： 向往。 2．鞠躬尽瘁： 小心谨慎，贡献出全部精力。 呕心沥血、鞠躬尽瘁辨析：均有“付出很多精力或心思”的意思。“鞠躬尽瘁”有小心谨慎，贡献出全部精力之意。如：诸葛亮为蜀国鞠躬尽瘁，成就了一番丰功伟绩。“呕心沥血”侧重于用尽心思。如：如果没有呕心沥血地工作，他就不会有今天的成绩。3．考妣： (死去的)父亲和母亲。 4．大失所望： 非常失望。　例句：新赛季重金投入的鲁能在中超和亚冠赛场的表现都令人大失所望。 5．多多益善： 愈多愈好。　例句：香蕉并非多多益善，吃多了会引起胃肠功能紊乱。 6．龌龊： 不干净。7．肺肝相示： 比喻以真心相见。　例句：他胸怀坦荡，与人交往多是肺肝相示。 请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。1.贯穿全文的两种基本的感情基调是什么？【答案】 一种是对孩童率真、自然、童趣的憧憬和向往。 一种是对孩子们长大后将失去童心的淡淡的哀愁。2.文章围绕孩子写了哪些事 ... ...