单元综合检测(二) (时间：150分钟 分值：150分) 一、基础知识(36分) 1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是( )(3分) A．槁暴(pù) 跬步(guǐ) 句读(dòu) 金石可镂(lòu) B．老聃(dān) 戕害(qiāng) 接触(chù) 锲而不舍(shě) C．痴迷(chī) 宝藏(zàng) 郯子(tán) 骐骥一跃(yào) D．积累(lěi) 沉溺(nì) 瞬间(sùn) 不计其数(shù) 解析：选B。A项，“跬”读kuǐ。C项，“跃”读yuè。D项，“瞬”读shùn。 2．下列各句中加点词的解释，全都正确的一项是( )(3分) A. B. C. D. 资质 解析：选B。A项，②参：检验。C项，②徒：类。D项，①道：从师学习的途径、做法。 3．下列各组句子中加点的虚词，其意义和用法完全相同的一项是( )(3分) A. B. C. D. 解析：选D。A项，①介词，用；②连词，表目的，来。B项，①介词，对，对于；②介词，比。C项，①代词，他们，指古之圣人；②副词，表推测，大概。D项，①②都是转折连词，却，但是。 4．对下列文言句子的翻译有误的一项是( )(3分) A．青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 译文：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰，是水凝结成的，却比水冷。 B．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 译文：我是学习道理的，哪管他的年龄出生得比我早还是晚呢？ C．是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 译文：所以圣人更加圣明，愚人更加愚昧，圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是由于这个原因吧？ D．爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！ 译文：人们喜爱自己的孩子，(为此)选择老师来教导他们，对于他自己，却以从师学习为耻，糊涂啊！ 解析：选B。主谓不搭配，“年龄”不能“出生”，删去“的年龄”或改为“哪里用得着知道他的年龄比我大还是比我小呢？” 5．下列句子中，加点的词语使用正确的一项是( )(3分) A．当孩子有了进步时，要及时表扬给以信任。 B．借新闻之名做广告的有偿新闻历来为观众所不耻。 C．中部地区虽然欠发达，但迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝，是完全有可能的。 D．去年黄河两次断流，今年长江流域遭受特大洪灾，这是大自然再次向我们敲响了警钟，我们不能熟视无睹。 解析：选A。A项，“给以”所带宾语只说给的事物，不能说接受的人，且多为抽象事物。B项，应换为“不齿”。“不齿”是不与同列，表示鄙视的意思，“不耻”是不感到羞耻的意思。C项，“青出于蓝”意为学生超过老师，后人胜过前人，应改为“后来居上”。D项，“熟视无睹”与“再次”意义重复。 6．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分) A．经典是人类的财富，能对人生内涵进行提升和扩展，能为人们带来教养，因而，也就成为人类最具个性化的成长或者成熟方式。 B．虽然有些城市已经开启跨境电子商务试点，但是其发展依然没有达到预期目标，跨境电子商务要实现发展，重在打破制度壁垒是关键。 C．国庆期间，青岛天价虾事件再次暴露了当前旅游市场由于监管不力，景区乱象丛生，任意宰客，一旦矛盾激化，会严重影响景区声誉。 D．帮助家境不好的孩子上大学，是我们应该做的，况且这孩子各方面都很优秀，我们一定要帮助她圆大学梦。 解析：选D。 A项，主谓搭配不当，“经典”与“成为……方式”不搭配；B项，句式杂糅，删去“重在”或“是关键”。C项，成分残缺， “暴露”后缺宾语。 7．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3分) 连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后，_____，我知道，这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。 A．满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来，从小就习惯于在山路 ... ...
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