陕西省延安实验中学大学区校际联盟2016-2017学年九年级（上）期末化学试卷（解析版）

2016-2017学年陕西省延安实验中学大学区校际联盟九年级（上）期末化学试卷 　 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意．） 1．物质的性质决定用途．下列用途主要是利用其化学性质的是（　　） A．生铁制成铁锅 B．金刚石作装饰品 C．铜丝作导线 D．氢气作高能燃料 2．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是（　　） A．点燃酒精灯 B．氧气验满 C．液体加热 D．量9.5mL液体 3．烟花爆竹专运车辆要悬挂或喷涂相关危险货物运输标志，该标志应是下列中的（　　） A． B． C． D． 4．工业用盐中含有亚硝酸钠（NaNO2）．亚硝酸钠是一种有一种有毒的物质，其中亚硝酸钠中氮元素的化合价是（　　） A．+5 B．+3 C．+2 D．+4 5．下列粒子的结构示意图中，表示带两个单位负电荷的阴离子是（　　） A． B． C． D． 6．我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺（化学式是C22H19FN4O2，相对分子质量为390.4），填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白，下列说法不正确的是（　　） A．西达苯胺由五种元素组成 B．西达苯胺不属于氧化物 C．一个西达苯胺分子的质量是390.4g D．一个西达苯胺分子由48个原子构成 7．下列生活经验正确的是（　　） A．进入煤矿等地应做灯火实验 B．家里冰箱有异味时，可以放活性炭除臭 C．图书室失火用泡沫灭火器灭火 D．晚上家里煤气泄漏，打开排气扇 8．用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子．表示氧化物分子的是（　　） A． B． C． D． 9．如图表示某反应的微观示意图，其中“”“”“”分别表示A、B、C三种不同的分子．该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为（　　） A．4：3：1 B．3：1：2 C．3：1：3 D．4：1：2 10．每年6月5日是世界环境保护日．环境保护是我国的一项基本国策，空气的质量越来越受到人们的关注．下列各组气体都属于空气的污染物的是（　　） A．CO2、N2CO B．NO2、CO2 N2 C．CO、CO2 NO2 D．SO2、NO2 CO 11．根据实践经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是（　　） A．用过滤的方法把硬水变成软水 B．锁孔里放入适量铅笔粉末，能使锁的开启变得更灵活 C．红墨水滴入水中证明分子总是在不断地运动 D．用纱布和筷子代替滤纸和玻璃棒进行过滤操作 12．下列化学用语中，既能用来表示宏观意义，又能表示微观意义的是（　　） A．2Zn B．O2 C．4H+ D．5S 13．节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义．下列措施不符合“节能减排”理念的是（　　） A． B． C． D． 14．下列反应方程式中正确的是（　　） A．4Fe+3O22Fe2O3 B．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ C．3CuSO4+2Fe=Fe2（SO4）3+3Cu D．Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 15．据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质﹣﹣“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是二氧化硅．下列说法正确的是（　　） A．干水吸收CO2 的过程中只发生物理变化 B．干冰和干水是同种物质 C．干水中的分子不再运动 D．干水是一种混合物 16．下列物质，不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是（　　） A．MgCl2 B．ZnCl2 C．AgCl D．AlCl3 17．控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案探究目的不能实现的是（　　） A．甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要氧气 B．甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点 C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关 D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关 18．小明设计实验探究锌、银、铜三种金属的活动性顺序．他设计了五个实验方案，分别选择的试剂是：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中；②将Ag放入Cu（NO3）2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中； ⑤将Zn放入AgNO3溶液中． 下 ... ...