8.1 天上的街市课件

课件24张PPT。课件PPT 天上的街市郭沫若课件PPT郭沫若（1892年11月16日－1978年6月12日），幼名文豹，原名开贞，字鼎堂，号尚武，是中国新诗的奠基人之一、中国历史剧的开创者之一、古文字学家、考古学家、社会活动家，甲骨学四堂之一，第一届中央研究院院士。从1926年参加北伐，1927年参加了南昌起义，1928年2月因被国民党政府通缉，流亡日本，著有《中国古代社会研究》、《甲骨文字研究》等重要学术著作，1958年9月兼任中国科学技术大学校长。主编组品有《中国史稿》和《甲骨文合集》，全部作品编成《郭沫若全集》38卷。1952年4月9日郭沫若获得“加强国际和平”斯大林国际奖。课件PPT课件PPT1921-1922年中国处于北洋军阀混乱时期，面对半殖民地半封建社会的黑暗现实，作者感到极大的愤怒，从地上的街灯联想到天上的明星，又联想到街灯，描写天上的街市，使人展开了想象的翅膀，不满地上的现实，从而想象到牛郎和织女团聚生活。这里的牛郎和织女已经得到了解放，他们生活得很好，明星和街灯这回还往复的互喻，创造了一个充满幻想，诗情画意的意境，表达了作者对美好生活的向往。课件PPT预习检查1、给下列词语中的加颜色字注音。 缥渺（ ）（ ） 灯笼（ ）甚（ ）piǎo miǎo lóngshèn课件PPT2、给下列各组形似字注音并组词。缥（ ） 陈（ ） 。 漂（ ） 阵（ ） 。 隔（ ） 笼（ ） 。 融（ ） 茏（ ） 。 piāo 缥缈piāo 漂浮chén 陈列zhèn 阵地gé 隔膜róng 融化lóng 鸡笼lóng 茏葱课件PPT3、解释下列词语。 （1）缥渺： （2）陈列： （3）定然： （4）珍奇： （5）不甚： 隐隐约约,若有若无的样子。有规律地集中展示必然；必定、一定。珍贵而奇异。表示程度不很高。课件PPT课文详解了解本诗的节奏和重音天上的街市 郭沫若远远的/街灯/明了， 好像/闪着/无数的/明星。 天上的/明星/现了， 好像/点着/无数的/街灯。 我想/那缥缈的/空中， 定然/有美丽的/街市。 街市上/陈列的/一些/物品， 定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河， 定然是/不甚/宽广。 那/隔着河的/牛郎/织女， 定能够/骑着牛儿/来往。 我想/他们此刻， 定然/在天街/闲游。 不信，/请看/那朵流星， 是他们/提着/灯笼/在走。课件PPT1.第一节中的两个“街灯”含义一样吗？不一样，前一个指人间现实中的“街灯”；后一个指想象中的街灯。2.“来往”与“闲游”可否互换？为什么？ 不行。“来往”是牛郎骑着牛儿过浅浅的天河去见织女，不是在天河中闲游;而天街游玩只能说是“闲游”课件PPT3、“远远的街灯明了”告诉了我们一些什么信息？ ———它表示时间是晚上，天已经黑了。 4、诗人面对黑夜看到了什么呢？ ———登高远望，看到了暗空中无数街灯，抬头望星空，无数明星。 这一节，诗人把“街灯”比喻成“明星”，又把“明星”比喻成“街灯”，由近及远，再由远及近，形成一种循环复沓的诗美。课件PPT5、诗人由远远的街灯联想到什么？又由天上的街市想像到什么？诗中哪些景物是联想？哪些景物是想像？联想与想像　　课件PPT街灯明星街市物品牛郎织女生活光明 自由 幸福 美好想象联想课件PPT6、与民间传说相比，牛郎织女在《天上的街市》中有哪些不同的表现？ 传说中的牛郎织女饱受夫妻分离之苦，每年只有农历七月初七在鹊桥相会，而诗中的牛郎织女可以自由来往，过着幸福的美满的生活。 7、郭沫若为什么要对牛郎织女的故事做这样的改造？ 作者这样改动的目的是要表达对黑暗社会的反抗，对自由生活的向往。课件PPT 8、本诗哪些诗节是联想（写实）？哪些诗节是想象（虚写）？联想与想象有何区别？诗歌第一节是联想，诗人从街灯联想到明星，又由明星联想到街灯，联想十分自然。本诗的第2、3、4节，都用想象：街市、牛郎、织女，这都是人们头脑中 ... ...