《世界反法西斯战争的转折和胜利》教案 【教学目标】 1.知识与技能 让学生了解中途岛战役和斯大林格勒战役、诺曼底登陆战、大战的结束的基本内容。 2.过程与方法 运用图像、视频及文字资料创设教学情境。 3.情感态度与价值观 认识变革对历史的推动作用，正确对待历史上和现实生活中的变革；以丰富的历史故事，开拓学生的视野，拓宽思路。通过图表来培养学生的分类归纳所学历史知识的能力。 【教学重点】 大战的结束；雅尔塔会议；日本偷袭珍珠港 【教学难点】 大战的结束 【教学方法】 合作、探究、交流 【课前准备】 多媒体课件、相关视频 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课： 多媒体展示日本签署投降书 1945年9月2日，日本投降的签字仪式在停泊于东京湾的美国战列舰“密苏里”号上举行。投降书的签署，正式宣告日本军国主义的彻底失败和世界反法西斯战争的最后胜利。 二、讲授新课 （一）中途岛战役和斯大林格勒战役 多媒体展示中途岛战役 师：1942年，美国的情报人员破译了日军的电报密码，预先做好伏击，轰炸日本的飞机。战斗持续了一天，日本四艘航空舰被击沉，300多架飞机被炸，日本也不能发动大规模进攻，太平洋战场也发生转折。1942年6月,中途岛海战--太平洋战场的转折点 多媒体展示阿拉曼战役———北非战场 师：英军从阿拉曼发起进攻。这次战役的代号叫“捷足行动”，阿拉曼战役后，意大利投降。墨索里尼被游击队枪决后，横尸米兰的街头。2·1·c·n·j·y 多媒体展示斯大林格勒战役 师：阅读后说出斯大林格勒战役的时间和作用 时间：斯大林格勒战役 作用：成为第二次世界大战的转折点 师：妇女们也拿起武器保卫城市，斯大林格勒战役中被俘的德军军官多达2500名，包括一名元帅和200多名将军。 【来源：21·世纪·教育·网】 多媒体展示反法西斯战争中的转折性战役简表 （二）诺曼底登陆战 师：诺曼底登陆战的背景、目的、召开、内容？ 背景：德黑兰会议的召开。 目的：尽快击溃德国法西斯。 召开：1943年冬，美国总统罗斯福、英国首相丘吉尔、苏联领导人斯大林，在伊朗德黑兰举行。 内容：确定了对德作战方针，决定第二年在欧洲开辟第二战场。 师：1943年参加伊朗德黑兰会议的美国总统罗斯福、英国首相丘吉尔和苏联领导人斯大林。 多媒体展示诺曼底登陆战简表 （三）雅尔塔会议 师：阅读课文之后，说出雅尔塔会议的背景、时间、内容？ 背景：法西斯德国败局已定。 时间：1945年。 内容：消灭德国法西斯主义；苏联承诺对日参战；成立联合国 师：知道了雅尔塔会议的有关情况,你有哪些感想 师：（1）雅尔塔会议通过的战后处置德国、苏联参加对日作战、组建联合国等决定,有利于协调反法西斯同盟国家的统一行动,对于尽快击败德、日法西斯和构建战后世界格局,起了积极作用,具有重大历史意义。（2)会议背着中国,签订了有损中国主权和利益的《雅尔塔秘密协定》,是对中国主权的肆意践踏,是赤裸裸的大国强权政治的具体表现。我们应一分为二地看待这次会议及其通过的决定。 （四）大战的结束 师：阅读课文说出大战的结束的时间、作战部队、作用？ 时间：11945年4月—5月 作战部队：苏联红军 作用：加速了德国法西斯的溃败，加速了二战欧洲战争的结束 师：1945年5月8日，德国无条件投降，欧洲战事结束！苏联红军将红旗插上柏林国会大厦上，1945年5月8日德国正式签署投降书，欧洲反法西斯战争胜利结束。1945年4月30日战争狂人希特勒自杀。21世纪教育网版权所有 师：日本无条件投降的原因有哪些？ 学生：（1）《开罗宣言》和《促令日本投降之波茨坦公告》敦促日本无条件投降（2） 美国向日本投掷原子弹（3） 苏联对日宣战（4） 中国及亚洲其他国家的抗日武装展开全面反攻 师：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
