3.3铁杵磨成针课件

课件27张PPT。铁杵磨成针李白 ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。 李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《越女词》《早发白帝城》等多首。 李白所作词赋，宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。 字词乐园ɡōnɡ yú 功 于认 一 认针 年 业 完 准 备 功 旁 怀 妇 问 相 客 于学名习业相为预习检查认 一 认别针 年轻 完成 准备 怀疑 成功 出名 学业 学习 作业 为了 相关 课文详解想 一 想听了大娘的话，李白明白了什么道理呢？从此以后，李白怎样？ 李白怎么会成为一代大诗人的呢？和你的同桌一起讨论一下吧。铁杵磨成针图解结构学业未成，准备放弃遇到磨铁杵的老妇人深受感动继续学习成为一位大诗人概括主题 这篇《铁杵磨成针》的故事情节很简单，写得十分简练。其内容讲的是李白看到老妇人有把铁杵磨成针的决心后，奋发学习，终于成为一代大诗人的故事。故事很简单，学生在反复阅读中能够体会到，在生活中做事情或面对困难的时候要迎难而上，坚持不懈，不要半途而废，相信只要努力终会成功。写法点拨 《铁杵磨成针》这篇文章，篇幅简短，语言简洁，文字浅显易懂, 语言符合小学生的特点，学生愿意读。在阅读浅显的故事中，培养语感，关注故事中的人物，并提出问题，学会在阅读中去解决问题，获得情感体验，感受阅读的快乐。 拓展提升 凿壁偷光 西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡。 匡衡小的时候家境贫寒，他十分刻苦读书，一次偶然的机会，他凿开了邻居文不识家的墙，凿通了一个小孔，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识。在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。心灵感悟 李白看到老妇人有把铁杵磨成针的决心后，奋发学习，终成为一代大诗人。我们在生活中做事情或面对困难的时候要迎难而上，坚持不懈，不要半途而废，相信只要努力终会成功。随堂练习读课文，说一说你读懂了什么。用自己的话讲一讲“铁杵磨成针”的故事。读一读 写一写读一读写一写谢谢观看，再见！