24儿童诗两首课件

课件29张PPT。24 儿童诗两首 我想　 高洪波 笔名向川，1951年生，内蒙古开鲁人。有儿童诗集《鹅鹅鹅》《大象法官》《飞龙与神鸽》《喊泉的秘密》《少女和泡泡糖》《吃石头的鳄鱼》《种葡萄的狐狸》《我喜欢你，狐狸》。散文集《波斯猫》《文坛走笔》《人生趣谈》《司马台的砖》《高洪波散文选》《高洪波军旅散文选》。评论集《说给缪斯的情话》。诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖，散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。 预习检查1、朗读诗歌 2、说说“我”的那么多愿望中, 哪一个最令你神往？ 字词乐园花苞 柔软 柳絮 喧闹 梳妆 虎牙 歌唱 水墨画 我想把小手 安在桃树枝上。 带着一串花苞， 牵着万缕阳光， 悠啊，悠——— 悠出声声春的歌唱。这一节主要写: 我”想把小手安在 桃树枝上，把春天打扮的更美。课文详解我想把脚丫 接在柳树根上。 伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养， 长啊，长——— 长成一座绿色的蓬帐。绿色的帐篷指什么?指“大柳树”这一节主要写什么?“我”想把脚丫接在柳树枝上，并长成一棵大树。课文详解课文详解我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮， 望啊，望——— 蓝天是我的课堂。写“我”想把眼睛装在风筝上。课文详解我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮， 成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。 我会飞啊，飞——— 飞到遥远的地方。写我想把自己种在春天的土地上， 成为柳絮和蒲公英。课文详解不过，飞到遥远的地方， 要和爸爸妈妈商量商量……从这段话中，你体会到什么？“我”的懂事。写法点拨 前四节的最后一句在表达上都有什么特点？这样写好在哪里？ 都带有破折号，而且破折号都 起解释、说明作用，这样写得好 处在于使句子更完整。童年的水墨画 张继楼，出版儿童文学集（包括儿歌、儿童诗、民间故事等）20多种。主编儿童文学读物30多种，有20件作品在全国、省（市）级报刊的儿童文学创作优秀作品评奖中获奖。 　　其作品《童年的水墨画》被选入人教版五年级下册第九课《儿童诗两首》。 著有《营帐边有一条小河》、《在城市的大街上》、《在农村的田野上》、《夏天到来虫虫飞》、《种子坐飞机》、《彩色的童年》、等作品27种。 喧闹： 水葫芦： 喧哗热闹。 多年生水生草本植物，叶直立，卵形或圆形，叶柄中部以下膨大，花呈漏斗状，蓝紫色。诗中的水葫芦加上了引号，不是指真正的水葫芦，而是指水性极好的孩子，与我们通常说的“旱鸭子”是相对的。 字词乐园课文详解课文详解 街头 听不见马路上车辆喧闹， 哪管它街头广播声高。 书页在膝盖上轻轻地翻动， 嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖， 也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。写儿童不顾街上的喧闹，沉浸在读书的乐趣中。课文详解街头阅读，你脑海里浮现什么画面？ 《街头》———读《水浒传》的孩子，那样的专注，尽管马路街头是那样的喧闹，却丝毫不能影响他，对时间的推移也浑然不觉。无边的喧闹和一隅的安静，形成了鲜明的对比。课文详解 前一句描写了读书的神态，孩子是坐在街头读书，书就放在膝盖上。他(她)似乎很懂得爱护书，翻页时动作是轻轻的。肯定是书中的故事有趣，所以他(她)情不自禁地微笑着。后一句点明了他看的是《水浒传》，但主要说他看书看得入迷了，只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事，对时间的悄然流逝一点也没有注意到。课文详解课文详解 溪边 垂柳把溪水当做梳妆的镜子， 山溪像玉带一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。写孩子在溪边钓鱼的欢乐。课文详解 《江上》———戏水的孩子，那样的调皮，一群孩子像鸭群一样跳入水中，在水里互相你拨我 ... ...