22卖火柴的小女孩同步练习（含答案）

《卖火柴的小女孩》课时练 一、朗读下面句子应该读出哪种感情，选择合适词语在括号里写出来。 （矛盾、渴望、失望、兴奋） ①啊！哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的。 ②她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。 ③烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ ④哎，这是怎么回事呢？ 二、这篇课文是 作家 写的一篇著名童话，写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，在鲜明的 中使我们认识了 ，是这篇童话的特点。 三、卖火柴的小女孩在幻象中的最幸福的时刻冻死了。她成为人们议论的对象。这个回叙性的结尾，及结尾中的“ ”“ ”等词语更突出地衬托出了结局的悲惨。 四、“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思是： 答案： 一、渴望 矛盾 兴奋 失望 二、丹麦 安徒生 童话 对比 旧制度的不公平、腐败与丑恶 三、美丽 新年的幸福 四、小女孩离开了人世，在美妙的幻象中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。