人教八年级下册思想品德作业课件：第十课第1课时　正义是人类良知的“声音”（带答案17张ppt）

课件17张PPT。第十课　我们维护正义第四单元　我们崇尚公平和正义第1课时　正义是人类良知的“声音”◆释疑解难 1．正义制度的作用。 公正的对待，必须有正义的制度来保证。制度的正义性在于它的程序和规则不是为少数人的利益制定的，而是为维护所有社会成员的利益制定的。每个人既能从制度和规则的正常运行中受益，又要受到制度和规则的约束。如果没有制度和规则的支持，就难以实现社会公平。 2．正义对社会的重要性。 (1)正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。 (2)正义通过制度的调节以避免严重的社会分化，以利于社会健康、持续发展，造福每一个社会成员。 (3)正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展。◆知识拓展 国家在维护社会公平正义方面做了哪些工作？ 社会公平正义是指社会政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益在全体社会成员之间合理且平等的分配。在人类社会发展的整个历史进程中，始终贯穿着人们对社会公平和正义的向往。党的十八大特别强调：“公平正义是中国特色社会主义的内在要求，必须坚持维护社会公平正义。”党的十八届三中全会要求：要紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革。为此要从以下几个方面努力： (1)进一步解放和发展社会生产力，促进社会经济的发展，为实现社会公平正义提供坚实物质基础。(2)加强制度建设，创造公平正义的社会环境。制度作为社会规范，是用以规定和调整人们行为的准则，带有根本性、全局性、稳定性和长期性的特征。 (3)在着力保障和改善民生中不断推进社会公平正义。民生状况是社会公平正义状况的“晴雨表”，也是社会公平正义质量和水平的集中体现和重要标志。(4)建立健全社会利益调节机制，正确处理各种社会矛盾。(5)加强司法建设，筑牢社会公平正义的最后防线。 ◆易混辨析 正义的制度是由少数人负责制定的，因此正义的制度是为了使少数人受益。 这个观点是错误的。公正的对待，必须有正义的制度来保证。制度的正义性就在于它的程序与规则不是为少数人的利益制定的，而是为维护所有社会成员的利益制定的。每个人既能从制度和规则的正常运行中受益，又要受到制度和规则的约束。如果没有制度和规则的支持，就难以实现社会公平。◆典例精讲 【例】正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有( ) ①一方有难，八方支援　②以大欺小，恃强凌弱　③哥们义气，两肋插刀　④乘车、购物不排队 ⑤见义勇为，扶助弱小　⑥诚信考试不作弊 A．①③⑤　　　　B．②③④ C．④⑤⑥ D．①⑤⑥ 【思路点拨】考查辨别正义行为与非正义行为，要以其内涵作为判断标准。凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为，反之，就是非正义行为。据此，②③④侵犯了他人的正当权益，显然是非正义行为，应予以排除。①⑤⑥符合题意，故选D。 1．期盼正义、维护正义，是所有善良人的_____。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的_____。 2．在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是_____的行为；凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是 _____的行为。 3．正义要求我们尊重人的_____，尤其要尊重人的_____，公正地对待他人和自己。 4．制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人的利益制定的，而是为维护_____的利益制定的。每个人既能从制度和规则的正常运行中_____，又要受到制度和规则的_____。共同心声基本要求正义非正义基本权利生命权所有社会成员受益约束5．正义制度的作用：①保障人民的_____，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。②当我们参与社会合作竞争的时候，_____给予人们公平 ... ...