学案七 中国的疆域与人口 导学案 学习目标： 1．运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2．记住我国的领土面积；在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋；认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。 3．在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住他们的简称和行政中心。 4、运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。 5、运用中共人口分布图描述我国人口分布特点。 6、运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。 学习重难点: 我国的邻国、34个省级行政区及其简称 学习过程: 今日事，今日毕。高效的学习效率，才能永久立于不败之地！ 每天都问自己：我今天掌握了多少？ 地理高效复习堂堂清(十五 ) 姓名 班级 基础考点 我国地理位置十分优越。大部分在 带，小部分在 带。 2、陆地面积 平方千米，陆上疆界长 千米，海岸线长 千米。 陆上邻国 个。海上邻国 个。 3、两个内海是 和 海峡。 4、我国人口的基本国策是 ，基本要求是 。 5、我国人口分布以 为界，以东人口 ，以西人口 。 6、我国有 个民族，少数民族 个，人数最多的少数民族是 ；各民族分布特点 。 7、在下图填出： （1）领土四至点：漠河、曾母暗沙、帕米尔高原 (2)陆上和海上邻国 （3）濒临海及岛屿、半岛：渤海、黄海、东海、南海； 台湾岛、海南岛、钓鱼岛；台湾海峡、琼州海峡； 辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。 二、直击会考 1、我国领土最南端在： A．漠河以北的黑龙江主航道的中心线上 B．南沙群岛的曾母暗沙 C．新疆的帕米尔高原上D．黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处 2、我国地理位置的优越性主要表现在 A．我国领土地跨热带、温带和寒带，利于发展多种经营 B．各地都能受到夏季风的影响，雨量充沛 C．东部地区受海洋影响较大，洪涝灾害频繁 D．我国海岸线漫长，利于海洋资源的开发利用和发展海外贸易 三、【检测评价】： 优秀80%以上 良好70%以上 中等60%以上 较差60%以下 今日事，今日毕。高效的学习效率，才能永久立于不败之地！ 每天都问自己：我今天掌握了多少？ 地理高效复习堂堂清(十六) 姓名 班级 一、基础知识 1、填出我国34个省级行政区简称 2、我国34个省级行政区中，面积最大的是 ， 跨经度最广的是 ，纬度最高的是 ，纬度最低、跨纬度最广是 ； 北回归线穿过的（自西向东）有 、 、 、 。 二、直击会考 读我国部分省区轮廓图，完成下列问题。（8分） （1）A省的简称是 ，C省的省会是 。 （2）A、B两省所在地形区的名称是 ， 它的地表景观是 。 （3）D是 山脉，从该山脉往东沿 一线 是我国南北方的地理分界线。 （4）B省储量最丰富的矿产资源是 ， 该资源向省外运输的主要方式是 。 三、【检测评价】： 优秀80%以上 良好70%以上 中等60%以上 较差60%以下 【课题】八下学案七 中国的疆域与人口 （两课时） 【课型】复习课 【考试要求】 ●运用地图资料及数据认识中国的位置及特点、邻国及濒临海洋、省级行政区及其简称、人口特点及民族分布特点。 【教学目标】 1．运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2．记住我国的领土面积；在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋；认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。 3．在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住他们的简称和行政中心。 4、运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。 5、运用中共人口分布图描述我国人口分布特点。 6、运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。 【教学模式】课堂复习学案———地理高效复习堂堂清。 【教学方法】读图法、练习法等 【教具准备】多媒体课件、复习学案堂堂清 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计 意图 引入复习 展示课件引入复习： 打开世界地图，一眼就能看到我们伟大的祖国，他屹立在世界的东方。 学生 ... ...
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