《小鹿的减法》练习 一、看拼音写词语。 jiān chí jiǎn fǎ mù qiáo quàn shuō （ ） （ ） （ ） （ ） chéng gōng liú shì liú hàn shèng yú21世纪教育网版权所有 （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择正确的读音打“√”。 劝(juàn quàn)说?????????? 抹(mǒ mō)汗 坚(jiān qiān)定?????????? ?退（tuī tuì）却 剩(shēng shèng)下????????????逝(shì shī )去 三、选一选。 劝 功 ?（? ）说? 成（? ）???? 抹?末 （? ）尾 （? ）汗 持 侍? （? ）奉??坚（? ）???? 逝 势 ??（? ）力? 流（? ） 四、连一连。 小鱼 在桥上 跑 小鹿 在空中 过 汽车 在林中 游 小鸟 在江中 飞 五、按要求选出正确的选项填在扣号里。 1.《小鹿的减法》写的是谁的故事（ ） A.小鹿架桥 B.獐子铺路 C.小鹿架桥和獐子铺路 2.小鹿最后架桥成功了吗？（ ） A.没有 B.成功了 C.小鹿没做 3.小鹿是什么心态在架桥（ ） A积极悲观 B.消极悲观 C.积极乐观 4.獐子铺路成功了吗？( ) A.成功了 B.没有 C.铺了一半 5.《小鹿的减法》描写的是什么动物的故事（ ） A.小鹿架桥 B.小鹿和獐子 C.獐子 六、我会写句子。 1.小鹿累得浑身汗淋淋的。 _____累得_____。 2.石榴笑得咧开了嘴。 _____笑得_____。 七、理解课文内容填空。 1. 《小鹿得减法》中，小鹿想_____，獐子想_____，为什么？_____。 2.小鹿架桥轻松吗？_____，从哪句话可以看出来_____ _____。21cnjy.com 八、根据课文内容补充问题。 1．在这篇课文中，小鹿和獐子为什么一开始没有去架桥和铺路？ _____。 2.在《小鹿得减法》中，小鹿的态度是_____；獐子得态度是_____。21·cn·jy·com 九、根据课文内容填空。 1、《小鹿得减法》中，“还有365天”表示了什么意思？ _____。2·1·c·n·j·y 2、獐子为什么没成功？_____，小鹿为什么会成功？_____。【来源：21·世纪·教育·网】 十、阅读。 原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。21·世纪*教育网 1、蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”） 小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ） 竹林（ ） 2、小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”） 小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小燕子（ ） 小火箭（ ） 3、能把上面的内容画下来吗？试试看： 参考答案 一、答案：坚持 减法 木桥 劝说 成功 流逝 流汗 剩余 【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。 二、答案： quàn mǒ jiān tuì shèng shì 【解析】本题主要考查学生对课文所学生字字音的掌握情况。 三、答案： 劝 功 末 抹 侍 持 势 逝 【解析】本题主要考查学生对形近字的掌握及理解情况。这对学生对字的熟悉及书写是一种提高。 四、答案： 小鱼 在桥上 跑 小鹿 在空中 过 汽车 在林中 游 小鸟 在江中 飞 【解析】本题主要考查学生对事物习性的掌握情况。 五、答案： A B C B B 【解析】本题考查学生对课文的理解情况。学生只有在完全读懂了课文内容之后才能正确作答。 六、答案： 1.妈妈 直不起腰 2.桃花 羞红了脸 【解析】本题主要考查学生对学过的动补的句子的掌握情况。这里只要符合要求即可答案不唯一。 七、答案： 1.架桥 铺路 因为小鹿想到河对岸需要走很远的路，獐子要下山就得花很多时间绕到山脚下 2.不轻松 他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的 【解析】本题主要根据课文内容，考察学生对课文内容的掌握。 八、答案： 1.因为需要整整一年的时间 2.积极乐观 消极悲观 【解析】本题主要考查学生对课文小鹿和獐子心 ... ...
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