5.2 第2课时 防止侵害；学会自救导学案（含答案）

第2课时 防止侵害；学会自救导学案 知识要点 一、防止侵害 1．青少年所面临的侵害主要有：对青少年施以 ；哄骗和利诱青少年从 事 活动；贬低或污损青少年的 ；对青少年进行猥亵或与其 发生性关系。 2．青少年应对不法侵害的正确做法： (1)要 ，不要给侵害者制造机会。 (2)侵害发生时，要首先保证自己的 要利用一切条件向别人求救，及时 报警。 如果侵害已经发生，要 侵害者的控制范围，稳定 ，与自己 的 取得联系，告知他们具体情况。如果侵害来自自己的监护人，可以 向 或 求救。 二、学会自救 1．面对灾难时，我们要 ，不要 ，更不能丧失 。 遇到灾害要第一时间发出 ，并积极 。 2．掌握一些 ，能帮助我们在危急关头 自己的生命。 (1)火灾中的自救。发生火灾时，要用 掩住口鼻，沿着 标志弯 腰或匍匐逃生，切勿乘坐电梯；如果火情在门外，无法开门逃生，应该立 即 ，并用湿布塞住门缝，可通过敲击金属管道等方式发出 。 水灾中的自救。在洪水来临前，应听从家长或学校的组织与安排， 。 当洪水威胁到房屋时，应关闭电源、煤气的总开关，以免着火或触电。 地震中的自救。地震发生时，要避免因拥挤推撞而堵塞出口，尽快有秩序地离 开房屋，远离高大建筑物，到户外的 避难。，如果来不及撤离，应选 择坚固的家具下侧、墙角等位置躲避，注意保护 。 课前检测 七年级学生小陈在上学路上，看见同学小王因拒交保护费而遭到歹徒围殴。此 时小陈应该( ) A．不顾一切与歹徒进行殊死搏斗 B．装作没看见，先保护好自己 C．及时报告老师或拨打110报警 D．静悄悄地驻足围观 2．面对社会生活中时有发生的侵害青少年的现象，我们要( ) A．保持高彦警惕．汶县擗饰．停害的前据 B．学会运用法律武器维护合法权益 C．提高自我保护意识，不能寄希望于寻求社会保护 D．敢于同歹徒作斗争将其制服 3．假如你正在教室里上课，突然发生了地震，不正确的做法是( ) A．保持镇定、正确判断，在具备逃生条件时迅速撤离教室 B．迅速到阳台、楼梯或电梯等地方躲避 C．如果来不及撤离教室，及时选择“生命三角区”等有利部位躲避 D．一旦被困废墟中，要保持冷静，保存体力，适时发出求救信号 在生活中，我们也许会遇到一些突如其来的天灾人祸，当天灾、溺水、车祸等 灾难发生，甚至危害到我们的生命时，我们应该( ) A．轻易放弃生的希望 B．积极寻找求生的方法 C．放声大哭 D．放弃生命 课时巩固 一、单项选择题 1．下列属于暴雨来袭时应采取的安全措施的是( ) ①不要在河堤及水库坝上久待②在市区应在马路边上行走，不要走马路中间③ 不要走地下通道④若住在地势低洼的地方，一旦屋内进水，要立即切断电源与 气源 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 七年级学生陈某存放学回家的路上，受到社会青年李某的敲诈。对此，陈某应 该这样做( ) A．忍气吞声，让其勒索 B．巧妙周旋，然后想法求助或报警 C．不顾一切，与其搏斗 D．现场配合，事后再找人伺机报复 掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科学避险的关键，下列做法正确的是 ( ) ①遭遇雷雨天气时，站在大树下躲雨②去电影院或商场时，留心观察安全出口 ③当火灾发生时，可以通过跳楼等方式赶快逃离火场④遇到大雨时，远离堰塘、 河流等地点 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．下列人物的做法体现他们具有自我保护意识的是( ) A. B. C. D. 据调查，全国各地每年都有许多青少年遭到侵害。有的死伤于父母的棍棒之下； 有的遭遇车祸；有的受到歹徒的袭击……这告诉我们( ) ①青少年是弱势群体，容易受到侵害②青少年一定要学会防范侵害，保护自己 ③生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素④犯罪分子的凶残是青 少年屡遭侵害的唯一原因 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 二、简答题 ... ...