Unit3 My school calendar A let’s learn 课件 教案 导学案 同步练习

同步练习 一、选出图片所对应的节日。 A .Tree Planting Day B. Children’s Day C. singing contest D. Happy new year 1._____ 2._____ 3._____ 4._____ 二、根据问句找答句，并把正确的序号填入题前括号内。 ( )1, When is Mother's Day ( )2. When is Tree Planting Day ( )3. What do you usually do on Saturday ( )4. Which season do you like best ( )5. Why do you like winter A. Because I can make a snowman. B. It's in March. C. It ’s in May. D. I usually clean my room. E. I like summer best. 三、按时间顺序排列。 ( ) My birthday is in May. ( ) Today is Spring Festival. ( ) Happy New Year! ( ) Tomorrow is April Fool`s Day. ( ) It’s Children`s Day today. 参考答案 一、 1.B 2.A 3.C 4.D 二、 1. C 2. B 3. D 4. E 5. A 三、 4 2 1 3 5 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧 Unit3 My school calendar Part(A) Let’s learn 课型：新授 　 讲学时间：1课时 【学习目标】 1.能够听、说、读、写表示月份单词：January, February, March, April, May. June. 2.初步了解各个月份中的一些节日的英语表达方式。 3.让学生能说出自己最喜欢的月份（1--6月）。 【预习交流】 写出下列单词的汉语意思 January_____ February_____ 3.March_____ April_____ May_____ June_____ 【新知探究】 1.操练句型： When is New Year’s Day It’s in January. 同样方法学习February,March,April,May,June. Tree Planting Day is in _____. Easter Party is in _____. Mother’s Day is in _____. Children’s Day is in _____. 2.完成Read and say. [Easter] 一年一度纪念耶稣复活的宗教节日,日期年年不同,在每年3月21日或过了3月21日月圆之后的第一个星期日;如果月圆那天,正好是星期日,则复活节推迟一星期举行。21世纪教育网版权所有 【达标练习】 一、写出各月份的完整形式或缩写形式，并按季节归类填表。 January____ Feb. Mar. April June Spring Summer Winter 二、找出不同类的单词。 ( )1.A. Monday B. November C. December D. February ( )2.A. birthday B. Children’s Day C. National Day D. Tree-planting Day ( )3.A. Monday B. Tuesday C. Army Day D. Sunday 参考答案 一、 Jan. February March Apr. Jun. Spring:March,April Summer:June Winter:January,February 二、 1.A 2.A 3.C 【课后反思】 通过本课学习，你还有那些不懂之处？ _____ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网登陆21世纪教育 助您教考全无忧 Unit3 My school calendar Part B Let’s learn 教学目标与要求 1.能够听、说、读、写表示月份单词：January, February, March, April, May. June. 2.初步了解各个月份中的一些节日的英语表达方式。 3.让学生能说出自己最喜欢的月份（1--6月）。 重点 1～6月份的认读，及其缩写形式的书写 难点 句子：When is…？It is in…的使用。 教具 卡片 ppt 教学环节 师生活动 Preparation准备活动 1.Let’s chant:The twelve months. 2.Free talk. T:Which season .do you like best Ss:…． T：Why Ss：…． T:What's the weather like in spring Ss:…． T:What can you do in spring Ss:…． 教学环节 师生活动 Presentation新知呈现 采用图片和句型相结合的方式依次讲解1月-6月的英文单词 1.--When is New Year’s Day --It’s in Janu ... ...