课件18张PPT。 9.1 认识浮力 第九章 浮力与升力体验浮力体验浮力 将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时，有什么感觉？ 体验浮力气球为什么能腾空而起飞艇为什么能飞到空中人为什么能浮在死海海面上护卫舰为什么能浮在海面上观察下面的图，带着问题思考、讨论、交流 .理解浮力活动1：比较金属块在水中和空气中测力计示数 设计实验：如图所示，用弹簧测力计、物块、细线、烧杯、水等器材，比较物块在空气和水中时弹簧测力计的示数。 步骤： 活动2：浮力是怎样产生的F左F右h左=h右，因而P左=P右，所以F左=F右。F向下F向上因为h向上P向下，所以F向上>F向下。 结论： F浮=F向上-F向下实验探究：浮力的大小与哪些因素有关猜想与假设： ⑴ 浸入液体的体积大小V； ⑵浸入液体的深度h; ⑶液体的密度ρ。进行实验：F浮=0.4NF浮=1NF浮=1NF浮=1.2N 比较①②③可知，物体在液体中所受浮力的大小与物体排开液体的 体积 有关； 比较①③⑤可知，物体在液体中所受浮力 的大小还与液体的 密度 有关； 比较①③④可知，物体在液体中所受浮力的大小与浸没在液体中的 深度 无关。 总结1、浸在液体里的物体都会受到液体竖直向上的托力，这个力就是浮力。 2、F浮=G-F（称重法）。 3、浮力就是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。 4、浮力的大小跟液体的密度和物体浸在液体中的体积有关，跟物体的形状、材料、浸没的深度无关。1、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些， 这说明石块在水中 的作用。2、木块浸没在水中受到两个力的作用，一个 是重力，方向 ，一个是 ， 施力物体是 ，方向 。受浮力竖直向下浮力水竖直向上练习3.一个石块重20N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为14N，则该石块受到液体的浮力为 __N。浮力的方向 ，施力物体是 _____ ， 此石块在液体中下沉时 浮力的作用 （填“受到”、“不受到”）。6竖直向上液体受到再见课件23张PPT。9.2 阿基米德原理 １．力的测量工具是什么？ ２．用弹簧测力计吊着橡皮泥。 橡皮泥受几个力？ ３．两个力有什么关系？ 是一对平衡力：Ｆ１＝Ｇ ４．力平衡的条件是什么？ 温故知新Ｆ１Ｇ用手托住橡皮泥，看到什么现象？分析橡皮泥受力情况手给木块的托力Ｆ２多大？Ｆ１ＧＦ２弹簧测力计的读数减小Ｆ２＝Ｇ－Ｆ１活动1 将弹簧秤吊着的橡皮泥放入水中浸没，观察到什么现象？这个现象说明什么问题？ 浸没在水中的物体受到水对它向上托的力，物体在其他液体中也受向上托的力．这种我们叫浮力。 如何用弹簧秤测浸在液体中的物体受到的浮力大小？ 请同学们分组做实验测测橡皮泥完全浸入与部分浸入水中、食盐溶液中的浮力有多大？一、一切浸入液体中的物体都受到液体对它竖直向上的浮力． 二、浮力产生的原因是什么呢？ 实验反映出：下表面受到水的压强大于上表面受到水压强．这是因为：上表面距水面的深度小于下表面距水面的深度． 又因长方体上下表面的面积相等，因此，下表面受到水的竖直向上的压力大于上表面受到水的竖直向下的压力，其合力是竖直向上的．Ｆ合＝Ｆ１－Ｆ2 思考：长方体前后、左右四个侧面是否也受到液体的压力？左右两侧、前后两侧是否也会出现压力差？ 立方体浸没在水中，其左右两个侧面和前后两个侧面的面积分别相等，并且相对应的部位，距水面的深度相同，水对它们的压强相等．所以立方体左右两个侧面和前后两个侧面受到水的压力的大小分别相等，方向分别相反． 利用压力差法求浮力的公式 二、浮力的大小活动2：探究浮力的大小 GFF =G - FGF浮桶G总G 桶G总G G G 排阿基米德原理：浸入液体里的物体 受到向上的浮力，浮力 的大小等于它排开的液 体受到的重力 。 ? 小结小结 ... ...
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