《地方文化特色对旅游的影响》（第2课时）教案 【教学目标】 1.知识与技能 了解我国的地方文化闪烁着中华民族的光芒，具有一定的文化内涵，推动了当地旅游业的发展。 知道我们为什么要保护地方文化，如何保护地方文化。 2.过程与方法 联系实例，说明旅游资源开发过程中存在的问题及如何保护地方文化，理解保护地方文化的重要意义。 3.情感态度和价值观 通过学习地方文化的开发和维护，培养学生自觉保护旅游资源的意识和行为。 【教学重点】 保护地方文化，可促进旅游业的可持续发展。 【教学难点】 培养自觉保护旅游资源的意识和行为。 【教学方法】 读图、举例子、材料分析、教师讲解 【课前准备】 多媒体课件 【课时安排】 2课时（第2课时） 【教学过程】 一、情景导入 地方文化特色给当地及我国带来一定的经济收入，推动了当地旅游业的快速发展。但在一些地方文化景观地区却存在着许多不文明的旅游行为，针对这类情况，我们应该怎样做？ 今天，我们就来学习地方文化特色如何推动当地旅游业的发展以及如何保护地方文化。 二、新课学习 （二）地方文化特色推动当地旅游业的发展 1.地方文化闪烁着中华民族的光芒 众多的地方文化景观，无不闪烁着中华民族智慧和勤劳的光芒。身临其境，置身其中，你会身心陶醉。 （1）气吞山河的万里长城： 万里长城，全长一万二千华里，是世界上最古老的伟大建筑之一。历史久远，公认为是人类文明史上的“奇观”之一。长城是中国古代文化的象征，是中华民族的骄傲。它那浩大的工程，雄伟的气魄，体现了我们祖先的创造精神。21cnjy.com （2）气势磅礴的秦始皇陵及兵马俑坑： 秦始皇陵始建于公元前246年，是规模最大的帝王陵墓之一。秦始皇兵马俑坑是秦始皇的陪葬坑。秦始皇兵马俑陪葬坑，是世界最大的地下军事博物馆。21·cn·jy·com （3）庄严神圣的布达拉宫： 布达拉宫始建于公元7世纪，是藏王松赞干布为远嫁西藏的文成公主而兴建的，是西藏古建筑艺术的精华。17世纪重建后，布达拉宫成为历代达赖喇嘛的冬宫居所，也是西藏政教合一的统治中心。 2.地方文化的文化内涵 任何一处旅游景观，即是“纯天然”景观，也都“凝聚”着一定的文化内涵，体现着地方的民族文化的内在美。地方文化使旅游者不仅能够开阔视野、增长知识，而且还能获得很好的审美享受。【来源：21·世纪·教育·网】 （1）江苏苏州园林 苏州园林以水为主题，小巧玲珑，清秀典雅，布局结构成功地运用了比例陪衬关系和对比手法，是古典园林的代表作。21·世纪*教育网 （2）安徽黄山： 黄山美在奇松、怪石、云海、温泉“四绝”，“集天下奇景于一体”。黄山迎客松是安徽人民热情友好的象征，承载着拥抱世界的东方礼仪文化，千百年来沉积了丰厚的文化。 活动：思考 读教材38页的阅读材料“晋商民俗文化旅游”，回答下列问题。 晋中市旅游为什么会得到广大游客的青睐？ 以平遥古城和晋商民宅大院为主的晋商民俗文化旅游吸引了众多的中外游客，同时让游客亲自参与到当地的民俗中去感受独特的文化。2-1-c-n-j-y 是什么条件为晋中市发展旅游业提供了可能？ 晋商特有的民俗文化；丰富的晋商建筑遗产；政府的大力支持。 3.我国成为旅游大国 旅游业在20世纪80年代已成为世界上重要的经济部门之一。我国拥有独具特色的东方文化，为旅游业的快速发展提供了丰富的资源。近年来，随着各地对本地区地方文化资源的挖掘和开发，旅游业已经成为我国国民经济的一个重要组成部分，我国也跻身于世界旅游大国的行列。21世纪教育网版权所有 （三）保护地方文化 促进旅游业的可持续发展 1.为什么要保护地方文化？ （1）适度开发旅游资源的好处 适度的旅游资源开发，会促进地方文化特色的发展，带动地方经济的振兴。 （2）过度开发旅游资源的坏处 过度的开 ... ...
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