《3.2加法运算定律的应用与连减的简便运算》练习 一、填空题 1、根据加法运算律填空。 （1）在计算加法时，运用加法运算定律，把相加刚好得到（ ）、（ ）的数先相加，可以使计算简便。21世纪教育网版权所有 （2）一个数连续减去几个数，等于这个数（ ）这几个减数的（ ），字母表示为：a-b-c=a-(b+c)。 （3）一个数连续减去几个数，如果一个减数与被加数有相同的部分，把他们先减去比较简便，字母表示为：（ ） 二、怎样算简便就怎样算。 375+73+27 268+56+32? 460+43+540+117? 29+73-29+73 700-305-295 ?215-54-46 三、解决问题 1、幸福超市运来360箱饮料，第一天卖了138箱，第二天卖了162箱，第三天卖多少箱才能卖完？ 2、 前进小学开展植树活动，三年级植树135棵，四年级植树165棵，五年级植树180棵，六年级植树204棵。哪三个年级植树的总数最接近500棵？21·cn·jy·com 3、一种复读机一共489台，第一天卖出146台，第二天卖出154台。还剩多少台复读机？ 4、学校建造移动加数楼，平均每平方米2150元，刘老师买了其中的一套，由于他是本校老师，每平方米降价125元，刘老师又是“特级教师”，每平方米又降价75元，最后刘老师以每平方米多少元的价钱买了这套房子？2·1·c·n·j·y 参考答案 一、填空题 1、根据加法运算律填空。 一、填空题 1、根据加法运算律填空。 （1）在计算加法时，运用加法运算定律，把相加刚好得到（整十）、（整百）的数先相加，可以使计算简便。 （2）一个数连续减去几个数，等于这个数（减去）这几个减数的（ 和 ），字母表示为：（a-b-c=a-(b+c)）。 （3）一个数连续减去几个数，如果一个减数与被加数有相同的部分，把他们先减去比较简便，字母表示为：（a-b-c=a-c-b）。【来源：21·世纪·教育·网】 二、怎样算简便就怎样算。 375+73+27 268+56+32? =375+（73+27） =268+32+56 =375+100 =300+56 =475 =356 460+43+540+117? 29+73-29+73 =（460+540）+（43+117） =29-29+73+73 =1000+160 =0+73+73 =1160 =146 700-305-295 ?215-54-46 =700-（305+295） =215-（54+46） =700-600 =215-100 =100 =115 三、解决问题 1、幸福超市运来360箱饮料，第一天卖了138箱，第二天卖了162箱，第三天卖多少箱才能卖完？ 分析：总箱数-第一天卖的-第二天卖的=第三天需要卖的数量；通过连减的简便方法，可以使计算更容易。 360-138-162 =360-（138+162） =360-300、 =60（箱） 答：第三天要卖60箱。 答：这5名同学身高和为800cm。 2、 前进小学开展植树活动，三年级植树135棵，四年级植树165棵，五年级植树180棵，六年级植树204棵。哪三个年级植树的总数最接近500棵？21教育网 分析：分别计算三年+四年+五年；三年+五年+六年；四年+五年+六年，看哪三个年级总数接近500. 135+165+180 =300+180 =480（棵） 500-480=20（棵） 135+180+204 =315+204 =519（棵） 519-500=19（棵） 165+180+204 =345+204 =549（棵） 549-500=49（棵） 答：三年级、五年级、六年级植树的总数最接近500棵。 3、一种复读机一共489台，第一天卖出146台，第二天卖出154台。还剩多少台复读机？ 分析：总台数-第一天卖出台数-第二天卖出台数=剩下的台数 489-146-154 =489-（146+154） =489-300 =189（台） 答：还剩下189台。 4、学校建造移动加数楼，平均每平方米2150元，刘老师买了其中的一套，由于他是本校老师，每平方米降价125元，刘老师又是“特级教师”，每平方米又降价75元，最后刘老师以每平方米多少元的价钱买了这套房子？21cnjy.com 分谢：原价-第一次降价-第二次降价=实际购买价；通过使用连减的简便算法，可以使计算更简便。 2150-125-75 =2150-（125+75） =2150-200 =1950（元） 答：李老师以每平方米1950元买了这套 ... ...
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