课件编号3678500

第22章 物种的多样性 综合检测

日期:2024-05-04 科目:生物 类型:初中试卷 查看:25次 大小:363119Byte 来源:二一课件通
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第22章 物种的多样性 综合检测 (45分钟 100分) 一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 1.学习完植物的分类知识后,某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类。他划分的依据主要是 (  ) A.是否有真正的根 B.能否产生种子 C.是否有输导组织 D.是水生还是陆生 2.某兴趣小组在调查红石公园月波湖中生物种类时,发现一种生物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是 (  ) A.具有假根 B.生活在水中 C.具有叶绿体 D.没有根、茎、叶分化 3.相对于藻类和苔藓植物,蕨类植物能够长得高大的原因主要是 (  ) A.有根对植物进行固定 B.叶片很大,能进行光合作用 C.能够产生孢子,繁殖新个体 D.根、茎、叶内都有输导组织 4.下列观赏植物中,需放在背阴处栽培并多浇水的是 (  ) A.肾蕨 B.菊花 C.兰花 D.苏铁 5.倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色生物在减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量过程中功劳最大的是 (  ) A.藻类 B.蕨类植物 C.种子植物 D.被子植物 6.下列四种生物中,具有根、茎、叶,但不能产生种子的是 (  ) 7.与芒果树相比,松树最主要的不同之处是 (  ) A.果皮内有种子 B.没有果皮,种子裸露在外面 C.终年常绿,永不落叶 D.松果是有果皮包着种子的果实 8.神话传说中的“还魂草”,它叫卷柏,生活在阴湿环境中,具有根、茎、叶的分化,属于 (  ) A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类 9.我们常说的“绿色开花植物”指的是 (  ) A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类 10.在以下动物中,属于腔肠动物的是 (  ) A.草履虫  B.水螅   C.血吸虫  D.蜗牛 11.如果某种动物和蛔虫属于同一类群,则该动物应该具有的特征是 (  ) A.有口无肛门 B.有口有肛门 C.体表有外骨骼 D.身体有两个胚层 12.两侧对称的体形是从   开始出现的 (  ) A.单细胞动物 B.腔肠动物 C.扁形动物 D.节肢动物 13.你捉到了一些蚯蚓,但第二天上实验课时才使用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长 (  ) A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上 B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖 C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水 D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上 14.(2012·日照学业考)下列属于软体动物的是 (  ) 15.节肢动物和环节动物的共同特征是 (  ) A.身体由许多体节构成 B.身体由许多体节构成且分部 C.具有外骨骼 D.依靠体壁进行呼吸 16.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是 (  ) A.鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳 B.鱼必须在水中繁殖 C.鱼的体形与水中生活相适应 D.鱼有鳞片 17.蝙蝠能飞行,体表无羽毛,胎生哺乳。下列动物与蝙蝠亲缘关系最近的是 (  ) A.河马 B.海马 C.蜜蜂 D.蜂鸟 18.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,错误的是 (  ) A.B和D在发育方面的共同特点是变态发育 B.C在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳 C.A体内有发达的气囊,能进行双重呼吸 D.A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱 19.天空中飞翔的蝙蝠和老鹰,有关它们呼吸的叙述中,正确的是 (  ) A.都能用肺呼吸 B.都能用肺和气囊呼吸 C.都能用气管和气囊呼吸 D.分别用肺、气囊呼吸 20.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于 (  ) A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少 C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物需要的能量少 二、非选择题(共6小题,共60分) 21.(12分)下图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图,请根据所学知识回答: 界 植物界 植物界 植物界       ↓       ↓      ↓ 门 种子植物门 蕨类植物门 种子植物门       ↓       ↓      ↓ ... ...

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