课件编号3679600

8.2《二力平衡》课时提升练习题(含答案)

日期:2024-05-06 科目:物理 类型:初中试卷 查看:25次 大小:272788Byte 来源:二一课件通
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    参考答案 一、选择题 1、A【解析】解:在平直的公路上匀速前进的汽车处于平衡状态,受到的力为平衡力; 对汽车受力分析如图所示: ( http: / / www.21cnjy.com / ) 所以汽车受到的阻力和汽车的牵引力是一对平衡力,汽车的重力和地面对它的支持力是一对平衡力. 故选A. 2、B 【解析】试题分析:钩码由于自身重力,同时对弹簧测力计的挂钩和吊环施加了力,弹簧测力计的挂钩受到的拉力等于钩码的重力,弹簧测力计右边受到的拉力和左边的拉力起到平衡的作用,所以弹簧测力计静止时弹簧秤的读数为0.5N。答案为B。选项A、C、D不符合题意。21世纪教育网 考点:弹簧测力计的使用与读数 二力平衡 3、C 4、C解:小球静止在杆子的底端,所以小球 处于平衡状态受到平衡力的作用.在竖直方向上,小球受到竖直向下的重力,根据二力平衡的条件可知,必然有一个力来平衡这个重力,所以可以确定杆子给小球一个竖直向上的力.由于小球的周围没有其他的物体,而力不能离开物体而存在,所以可以确定小球不在受其它的力。综上分析,故选C. 5、D  6、C 二、填空题 7、 500 、 不变 8、是 1N 9、无论物体升高或下降,都做匀速直线运动,受到的都是平衡力,即拉力F1、F2的大小都等于物体的重力,所以F1=F2。 10、板车在水平方向上做匀速直线运动,则受 到的拉力和阻力是一对平衡力,大小相等,故地面对板车的阻力为600 N;板车在竖直方向上保持静止,则板车受到的支持力和重力是一对平衡力,大小相等,故地面对板车的支持力是1 000 N。 答案:600 1 000 11、重力 支持力 地球 桌面 平衡力 三、实验,探究题 12、(1)改变力的方向;钩码的质量;(2 )木块受到摩擦力的作用;用小车代替木块进行实验;(3)二力平衡时,这两个力必须作用在同一条直线上。8.2《二力平衡》课时提升练习题(含答案) 一、选择题 1、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,下列属于平衡力的是(  ) A.汽车的重力与路面对汽车的支持力 B.汽车受到的牵引力与汽车受到的重力 C.汽车的重力与汽车对路面的压力 D.汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力 2、如图所示,弹簧秤及细绳重力不计,钩码重0.5N,静止时弹簧秤的读数为(  ) A. 1N B. 0.5N C. 0N D. 2N 3、甲起重机将一台机器沿竖 直方向向上以15m/s的速度匀速提升,甲起重机对机器的拉力为F1;乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降,乙起重机对机器的拉力为F2,则 A. F1>F2 B. F1<F2 C. F1= F2 D.无法确定 4、如图所示,静止在水平路面上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,关于杆子给铁球的力的方向,下列说法正确的是(  ) A.沿杆子 B.垂直于杆子 C.竖直向上 D.沿杆子与竖直方向之间的某一方向 5、弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3 N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是( ) A.弹簧测力计的示数为0 N B.弹簧测力计的示数为6 N C.F1、F2是一对相互作用力 D.F1、F2是一对平衡力 6、如图所示,在下列物体受力的示意图中,物体能处于平衡状态的是 二、填空题 7、马拉着载有1000kg货物的雪撬在 平直的公路上行驶,雪撬的运动情况如上图所示。在前2秒内马对雪橇的拉力是500N,此时雪撬在水平方向上受到的阻力是_____N,如拉雪橇运动在第6秒时,拉力大小与第1秒时相比较是拉力_____(填“增大”、“减小”、“不变”)。 8、如图为一只静止在树枝上的布谷鸟,说 明它受到的力_____平衡力(选填“是”或“不是”);若布谷鸟的质量为0.1kg,则树枝对它的支持力是_____N。(g=10N/kg) 9、用绳子拴住一个重为10 N的物 体,第一次以0.5 m/s的速度匀速上提,第二次以1 m/s的速度匀速下放,设前后两次绳子的拉力分别为F1和F2,则F1_____(选填“= ... ...

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