课件编号3681129

人教版八年级下册思想品德小知识点

日期:2024-04-27 科目:政治 类型:初中素材 查看:10次 大小:17224Byte 来源:二一课件通
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八年级下册小知识点 第一课:公民权利 人民当家作主的国家P4标题 人民是国家的主人P4小标题 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家P4 由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利P5 中华人民共和国的一切权利属于人民P5 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民P6 在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人P6 我们享有的权利,其中最重要、最有效的是法律保障P6 我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利P7 我国是社会主义国家,公民享有广泛的权利P9 宪法是公民基本权利的确认书和保证书P9 第二课:公民义务 我们履行的义务,来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面P14 在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体P15 自觉履行公民的基本义务,是我们的“天职”,也是爱国的重要表现P16 遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范P17 我国法律和社会主义道德是互相配合、互相促进、互相补充P19 总之,我们只有做到正确的行使权力,忠实的履行义务,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民P21 第三课:生命健康权 人身权利是公民最基本、最重要的权利P24 人身自由是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障P25 类似非法搜身、非法紧闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为,都是法律所禁止P25 生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础P26 生命健康权是公民最根本的人身权利P26 我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律,都对公民的生命健康权加以保护P27 轻生或自残等行为都与社会道义相悖,与法不合P29 我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务P30 第四课:人格尊严权 名誉权 肖像权 姓名权 人格尊严权具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等P35 名誉集中体现了人格尊严P36 良好名誉首先取决于个人的良好表现P36 名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权P38 侵犯他人名誉权表现为侮辱行为和诽谤行为P38 肖像与特定人的人格不可分离P40 公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖像制作权、使用权和获酬权P41 未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意P41 侵犯肖像权的形式:(1)未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像;P41 (2)恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像 (3)利用公民肖像进行人身攻击 35.姓名是每个人人格的基本标志P43 36.未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使P43 37.侵犯姓名权的形式:(1)干涉他人姓名P44 (2)盗用他人姓名 (3)冒用他人姓名 第五课:隐私权 38.隐私具体包括:(1)私人信息 (2)个人私事 (3)私人领域P46 39.隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰P48 40.尊重他人隐私(1)就要树立隐私意识 (2)需要强化责任与信誉意识P51-52 41.保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚P52 42.为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,则不属于侵权行为P53 43.能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权,是现代文明的标志,是社会进步的体现P55 44.保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝P55 第六课:受教育权 受教育与我们每个人息息相关,它不仅是我们应该享有的重要权利,而且是我们必须履行的法定义务。P57 教育是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。P58 教育对于个人一生的成败至为关键,从这个意义上说,教育获取知 ... ...

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