八年级下册思想品德全册复习学案

八年级思想品德复习提纲（下册） 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人 广泛的权利 第二课 我们应尽的义务 ▲易考疑难点 1.立法保障和司法保障 立法保障：将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 司法保障：通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 2.司法保护和司法保障 司法保护的对象是犯罪的未成年人以及涉案的未成年人；司法保障的对象是公民 3.怎样正确行使公民的权利 4.怎样行使言论自由？ ▲知识点： 第一课 国家的主人 广泛的权利 我国的国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的 国家。 我国人民的构成：在我国现阶段，包括 、 、 和其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。 人民与公民的区别和联系？ 区别：概念不同：人民是区别于敌人的 概念，与敌人相对；在不同的国家和同一国家的不同时期，有着不同的内容。公民是 概念 ，与 相关；是指具有某种国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人②范围不同：公民的范围比人民 。 联系：在我国，公民既包括 ，又 包括具有我国国籍的 。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。 公民权利、公民的基本权利的含义 （1）公民权利，指的是 确认并赋予公民享有的某种 ，这种权益受国家保护，有物质保障（2）由于 规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的 权利。 5、我国公民享有的基本权利？①平等权； ②政治 和 ；③宗教信仰自由；④ 权利；⑤对国家机关及其工作人员的批评、 、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；⑥社会经济权利；⑦ 、科学、文化权利和自由；⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 6、我们享有的权利怎样才能得到实现 ？（1）需要来自家庭、学校、社会及他人的保障。其中最重要、最有效的是 保障。（2）建立以 为核心、以 和 为主要内容的权利保障机制。 7、立法保障和司法保障:(1)立法 保障，就是将公民的权利以法律的形式 下来，运用国家强制力加以维护；(2)司法保障，是指通过法律 各种侵权行为，保障公民的权利。 8、如何正确行使公民权利 （1）公民在行使权利时要 。 （2）公民在行使权利时，不得 。 （3）要在 。 （4）要 。 9、不能随意行使权利的危害 危害：如果随意行使权利，不仅会损害国家社会集体以及其他公民的合法权利，破坏国家和社会的稳定，而且违法行使权利的人还会受到法律的惩处。 10、如何行使言论自由的权利？ 我国宪法规定，公民有言论自由。但言论自由不是 的绝对自由。滥用言论自由是法律不允许的。（1）公民不得利用言论自由来 、 他人；（2）公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害 、破坏 、破坏社会公德、扰乱 的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负责。 11、如何维护权利？ ①增强维权意识；②依法享有权利，正确行使权利，尊重他人的权利； ③当自己的合法权利受到侵害时，要拿起法律武器，采取诉讼和非诉讼手段维护自己的合法权利。 第二课 我们应尽的义务 法定义务、道德义务的含义 法定义务是 和 规定公民 履行的。 道德义务，是指社会成员依据社会道德规范， 地承担对他人、对社会的道德责任。 法定义务和道德义务的关系 ①法定义务和道德义务 。有些道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。 ②二者也有区别。法定义务是 由国家 规定的，道德义务是在社会生活中 形成的；法定义务以国家 作后盾确保履行，道德义务靠 、 和社会成员自觉自愿来履行。 履行道德义务的意义：广大 社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于 ... ...