Unit 2 What time is it? PB Read and write 课件+教案+习题+素材

Unit 2 What time is it? PB Read and write（P19）习题 一、选择，给图片选择相应的单词，将其字母编号写在括号里。 A．go home B．go to bed C．breakfast D．lunch E．English class （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择。 （ ）1．What time _____ it? A．am B．are C．is （ ）2．It’s time _____ dinner. A．in B．for C．to （ ）3．It’s time _____ get up. A．in B．for C．to （ ）4．Dinner _____ ready. A．am B．are C．is 三、翻译句子。 1．Just a minute. _____ 2．Where is Amy? _____ 3．It’s time for bed. _____ 4．Time for music class. _____ 5．It’s time to go to school. _____ Unit 2 What time is it? PB Read and write（P19）习题答案 Unit 2 What time is it? PB Read and write（P19）教案 教学目标 1．语言技能： （1）能够完成阅读任务，给图片选择相应的文字内容。 （2）能够在四线三格中正确书写问句，懂得在英文句子中，问号写在“中上格”。 （3）能够完成听力任务，给P20 Let’s check的图片标上正确的序号。 （4）能够给课本P20 Let’s check 的图片选择相应的句子。 （5）能够在图片和教师的引导下，看懂课本P21的故事内容。 （6）能够进一步掌握何时使用to 或者 for。 （7）能够完成本课相应的学习任务。 2．语言知识： （1）能够懂得书写英文句子的要点，首字母要大写，两个单词之前的距离是一个小写字母的距离，句子的问号要写在“中上格”，“上逗号”紧挨着字母，写在第一格中间。 3．情感态度： （1）在学习的过程中，能够做到乐于感知并积极尝试使用英语。 4．学习策略： （1）在课堂交流中，遇到问题主动向老师或同学请教。 5．文化意识： （1）在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化异同。 教学重点 1．完成阅读任务，给图片正确标号。 2．学会抓住重点词去完成听力任务。 3．学会正确书写英文问句。 4．读懂故事内容。 教学难点 1．完成阅读任务，给图片正确标号。 2．学会抓住重点词去完成听力任务。 3．学会正确书写英文问句。 教学用具 1．与本课时相关的课件。 教学过程 Step 1：Warming up 1．Greeting. 师生使用英语打招呼，教师点名，确定参与上课的人数。 2．Learn the aims. 教师播放课件，出示本节课的学习目标，学生明确学习目标，才能够有目的地进行学习。 （1）能够完成阅读任务，给图片选择相应的文字内容。 （2）能够在四线三格中正确书写问句，懂得在英文句子中，问号写在“中上格”。 （3）能够完成听力任务，给P20 Let’s check的图片标上正确的序号。 （4）能够给课本P20 Let’s check 的图片选择相应的句子。 （5）能够在图片和教师的引导下，看懂课本P21的故事内容。 （6）能够进一步掌握何时使用to 或者 for。 3．Let’s enjoy. 学生了解了本节课的学习目标之后，教师继续播放课件，播放课本P20 的歌曲视频“It’s twelve o’clock”，学生看视频，欣赏歌曲，在美妙的音乐节奏中，愉快地开始本节课。 It’s twelve o’clock Dickety tackety tack. I just saw a cat. Dickety tackety toe. It’s twelve o’clock, you know. Dickety tackety tack. I just heard a snap. Dickety tackety toe. He caught a mouse, you know. 4．Let’s do. 学生欣赏了歌曲之后，教师继续播放课件，播放课本 P15 Let’s do 部分的视频，学生看视频，说句子，并做出相应的动作，在动感的节奏中，复习本单元Let’s do 的内容。 It’s time for breakfast. Let’s drink some milk. It’s time for lunch. Let’s have some chicken. It’s time for dinner. Let’s eat some rice. It’s time for PE class. Let’s jump and run. It’s time for English class ... ...