第19课《水乡行》同步练习（含答案）

冀教版语文四年级下册第19课《水乡行》同步练习 给划线的字注音。 一把撸 门帘 榴火 锁一副 蛙鼓 解缆 按要求填空。 “踏”字用音序查字法先查音序_____，再查音节_____。按部首查字法先查_____部，再查_____画。意思：_____ 。组词_____ 。 形近字组词 铺（ ） 挂（ ） 榴（ ） 柳（ ） 稻（ ) 　　脯（ ） 桂（ ） 溜（ ） 抑（ ） 滔（ ） 多音字组词 解 jiě?? jiè?? 行háng? xíng? héng 给下面的字组字组词。 各（ ） （ ） 巾（ ）（ ） 鱼（ ） （ ） 务（ ）（ ） 六、依据课文回答问题。 （1）诗中描绘了江南水乡怎样的特点？ （2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 七、如何理解诗句“水乡的路，水云铺；进庄出庄，一把橹”？ 八、课外阅读，回答问题。 小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她a的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃b了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。 期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然héxié（ ）相处。 期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。 期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。 期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mùyù（ ）在温柔的月色下，相伴而行，直到永远…… 我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！ （1）给下面加点字注音，读拼音写汉字。 污垢（ ） 淤塞（ ） hé xié（ ）相处 mù yù（ ） （2）选词填空。 在a处该填的词语是 ①柔弱 ②软弱 ③脆弱 在b处该填的词语是 ①命运 ②厄运 ③幸运 （3）把下面句子改成反问句。 昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。 改： （4）你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？ （5）请你拟一条有关环保的广告标语。 参考答案： 一、给划线的字注音。 lū lián liú suǒ wā lǎn 按要求填空。 T tà 足 8 用脚踩 踏青 形近字组词 店铺 胸脯 披挂 桂树 石榴 溜冰 柳枝 抑制 稻田 滔滔江水 四、多音字组词 解决 押解 成行 行走 道行 给下面的字组字组词。 各（路） （水路） 巾（帘）（门帘） 鱼（渔） （渔民） 务（雾）（暮雾） 六、依据课文回答问题。 （1）描绘了江南水乡绿树成荫，河网密布，恬静优美的特点。写出了自然界和谐的环境，人与人和谐的关系，人与自然和谐的天地。 （2）表达了诗人的喜爱赞美之情，通过写水乡安定、宁静的气氛，水乡生意盎然的景象，赞美水乡人的勤劳。 如何理解诗句“水乡的路，水云铺；进庄出庄，一把橹”？ 水乡的路就是河流，水云铺，言河水清澈，天上的云彩倒映水面。可见自然环境洁净，没有受污染。 八、课外阅读，回答问题。 （1）gòu， yū ，和谐，沐浴 （2）a、柔弱，b、厄运 （3）昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，谁会不高兴呢？ （4）保护小河，保护环境，学会与大自然和谐相处。 （5）再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自 ... ...