例谈初中思品中考六维度之学科素养 课件

课件86张PPT。例谈初中思品中考六维度之学科素养六个维度活动建议学科素养PISA测试开放探究表达共享阅读能力素养 核心素养 学科素养 素养是一种品质，它不是先天固有的，而是后天养成的。但这种品质，不仅因 “教化”养成，而且因“阅历”自成，是人人终将拥有的品质。也就是说: 无论从事什么工作 ( 行业、产业、专业、职业) 、充当什么角色( 家庭的、社会的) ，无论接受过系统教育、培训与否，事实上，每个人都会面对特定的“生活情境”而表现出各自的素养。说到底: 素养，是人们生活经验的结晶; 实践，是滋养素养的源泉。 Company Logowww.themegallery.com核心素养Company Logowww.themegallery.com 特指“个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合性品质”，包括我们已熟悉的知识、能力、情感态度价值观三个维度。这就意味着，形成核心素养，是有预期目标、过程的结果。比如，培育“学生发展核心素养，主要是指学生应具备的，能够适应终身发展和 社会发展需要的必备品格和关键能力。”“它是一个系统性、总体性的框架”。Company Logowww.themegallery.com关于学科素养 学科素养：它是经历了“特定学习方式”后形成的“学科观念、思维模式和探究技能，结构化的( 跨) 学科知识和技能”。Company Logowww.themegallery.com初中思品学科素养思品 学科素养信息素养知识素养知识素养是基础核心知识 普通知识 次要知识 定性且定量（470） 刚性知识 实践知识 体验知识 定性不定量 隐性知识 Company Logowww.themegallery.com崇尚科学、全球视野、公共精神、特色社会主义、非公有制的地位、应知应会的、常识性的、基础性的。Company Logowww.themegallery.com（2013山西）某班学习法律知识时，设立了模拟法庭。下列哪一个案件，小法官判得不正确（ A.小王初中毕业后外出打工，年底因老板故意欠薪，且态度蛮横，造成老板右臂严重骨折 ———小王犯故意伤害罪 B.某学校保安见一位同学在校门口随意停放自行车，便上前劝阻。该同学态度不好，保安便当众对其侮辱谩骂 ———这位保安侵犯了该同学的荣誉权 C.广东某企业主与山西的一位农民发明家合作，生产新型农用机械。可将对方的图纸拿走后，该企业主便偷偷回广东批量生产，赢利颇丰，并抢先申请了这项专利 ———该企业主侵犯了农民发明家的知识产权 D.某旅行社用低价吸引游客，私下却偷偷改变旅行线路，过多安排购物时间。后来，导游还嫌大家购物不积极，公开羞辱游客，司机故意将大客车“坏”在半路 ———这家旅行社侵犯了游客的知情权、公平交易权、自主选择权和人格尊严权等Company Logow.theegallery.om【评析】本题考查思想品德课程学科素养中法律和权利意识。涉及教材“公民的权利和义务”的相关知识，考查学生对基础知识的掌握和判断能力。试题以设置模拟法庭为活动背景，将案例巧妙地结合起来A项致人重伤的行为是故意伤害他人的行为，所判正确。B项保安的行为侵犯了他人的名誉权，所判错误。C项农民发明家的成果被他人使用并赢利侵害了他的知识产权，所判正确。D项旅行社的行为侵犯了游客的知情权、公平交易权、自主选择权和人格尊严权，所判正确。应选B。Company Logowww.themegallery.com2016—5. 你的“法律知识”有多少？下列有关法律知识的说法与理解，你认为哪一组正确？ （ ） ①“法律是国家制定或认可”中的“国家”是指司法机关。 ②盗版、山寨行为直接侵犯荣誉权；商城保安搜查顾客随身物品侵犯了其知情权。 ③贩毒、拦路抢劫、国家考试作弊都是犯罪；犯罪比一般违法的社会危害性大。 ④当建筑工地噪音大影响正常休息时，可以向当地环保局投诉。 ⑤“判处拘役3个月”与“罚款8000元”中，拘役属刑罚的主刑，罚款属行政处罚 ⑥如果修改未成年人保护法，第一 ... ...