Unit 3 Weather PA Let’s talk 课件+教案+习题+素材

Unit 3 Weather PA Let's talk（P24）习题 一、选择，给图片选择相应的单词，将其字母编号写在括号里。 A．sunny B．soup C．cold （ ） （ ） （ ） 二、选择。 （ ）1．Can I _____ outside now? A．go B．going C．goes （ ）2．Yes, you _____. A．can B．can’t C．not （ ）3．No, you _____. A．can B．can’t C．not （ ）4．The soup _____ very hot. A．am B．are C．is 三、翻译句子。 1．Can I have some soup? _____ 2．Be careful! _____ 3．It’s very hot. _____ 4．It’s sunny outside. _____ 5．What time is it? _____ Unit 3 Weather PA Let's talk（P24）习题答案 Unit 3 Weather PA Let's talk（P24）教案 教学目标 1．语言技能： （1）能够使用句型“Can I go outside now? Yes, you can. No, you can’t”，询问与回复是否能做某事。21·cn·jy·com （2）能够使用句型，描述天气情况，例如：It’s cold outside. （3）能够认识并在情境中运用以下词汇：cold, hot, outside, careful。 （4）能够完成本课相应的学习任务。 2．语言知识： （1）能够知道“我能做某事吗？”的表达形式：“Can I …?”。 3．情感态度： （1）在学习的过程中，能够做到乐于感知并积极尝试使用英语。 4．学习策略： （1）在课堂交流中，遇到问题主动向老师或同学请教。 5．文化意识： （1）在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化异同。 教学重点 1．句型：It’s time to get up / go to school. It’s time for dinner. Breakfast is ready. / I’m ready. 2．词汇：get up, go to school, hurry up 教学难点 1．词汇与句型在情境中的具体运用。 教学用具 1．与本课时相关的课件。 教学过程 Step 1：Warming up 1．Greeting. 师生使用英语打招呼，教师点名，确定参与上课的人数。 2．Learn the aims. 教师播放课件，出示本节课的学习目标，学生明确学习目标，才能够有目的地进行学习。21cnjy.com （1）能够使用句型“Can I go outside now? Yes, you can. No, you can’t”，询问与回复是否能做某事。 （2）能够使用句型，描述天气情况，例如：It’s cold outside. （3）能够认识并在情境中运用以下词汇：cold, hot, outside, careful。 3．Let’s sing. 学生了解了本节课的学习目标之后，教师继续播放课件，播放课本P20 的歌曲视频“It’s twelve o’clock”，学生看视频，欣赏歌曲，在美妙的音乐节奏中，愉快地开始本节课。21·世纪*教育网 It’s twelve o’clock Dickety tackety tack. I just saw a cat. Dickety tackety toe. It’s twelve o’clock, you know. Dickety tackety tack. I just heard a snap. Dickety tackety toe. He caught a mouse, you know. 4．Quick response. 学生唱完 Unit 2 的歌曲 It’s twelve o’clock 之后，接下来，教师继续播放课件，出示第二单元单元的核心单词的词汇：breakfast, lunch, dinner, English class, music class, PE class, go home, get up, go to school, go to bed。哪个单词闪动了，学生就读哪个单词，在这个环节，每个词汇会出现两次，这个活动不仅可以复习与巩固第二单元的核心词汇，还可以训练学生的反应能力。21*cnjy*com 5．Let’s do. 学生复习了第二单元的核心词汇之后，接下来，教师继续播放课件，呈现第二单元P15 Let’s do 的视频，学生跟唱视频，并做动作。【来源：21cnj*y.co*m】 It’s time for breakfast. Let’s drink some milk. It’s time for lunch. Let’s have some chicken. It’s time for dinner. Let’s eat some rice. It’s time for PE class. Let’s jump and run. It’s time for English class. Let’s read and write.【出处：2 ... ...