第3节 摩擦力 同步练习（带解析）

第3节 摩擦力 同步练习（带解析） 一、选择题 1、运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了（　　） A．增大摩擦???? B．轻便省力???? C．增大压强???? D．节省材料 2、下列关于生活中力的现象描述，其中正确的是 A．足球被踢出去后，在空中会受到惯性力的作用继续向前运动 B.小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中 C.小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力 D.运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦 3、用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N．当绳子突然断开时，则（　　）2·1·c·n·j·y A．物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2N B．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N C．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8N D．物体立即停止，受到的摩擦力为零 4、如图所示，物块放在上表面粗糙的平板小车上，物块随平板小车一起以相同的速度水平向右作匀速直线运动．当小车受到阻力突然停止时，物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上，对上述物理过程的下列分析正确的是（　　） A．物块随平板小车作匀速直线运动时，受到水平向右的摩擦力 B．物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力 C．物块在平板上滑动的过程中，受到水平向左的摩擦力 D．物块在平板上滑动的过程中，相对于地面向左运动 5、下图所示的实例中，为了减小摩擦的是（　　） ????? A．旱冰鞋上的滑轮 B．运动鞋底上的花纹 C．浴室脚垫上的颗粒 D．雪天轮胎上绕的链条 二、填空题 6、如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是　 　N；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是　 　N． 7、观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的? ? ?有关；观察图乙发现，在其他条件相同时，将滑动变为? ???的方式可以减小摩擦. 8、很多同学家中都有老虎钳，如图所示，它能轻易地剪断坚硬的物体，所以制作钳口的材料必须具备? ??? 大的特点（填物质的物理性质），手柄上裹有橡胶套，为便于使用，橡胶套手握的部分表面做得比较? ?? ?〈光滑/粗糙)，长期不用的老虎钳往往转动不灵活，这时只需在转轴处加点? ?? ?就可使它灵活转动。 21教育网 三、实验探究题 9、在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，小明的实验过程如图所示． （1）实验时，让长方体木块在水平木板（或棉布）上做____ __运动，图甲中木块受到的摩擦力是___ ___N．21*cnjy*com （2）由甲、乙两图得到的结论是___ ___． （3）比较_____和_____两图实验情景，可知滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关． 10、小刚同学为了参加体育考试，想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大。 （1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为? ??? N。2-1-c-n-j-y （2）小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的砝码，目的是 ? ?。 （3）在拉动过程中小刚发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将鞋放在水平放置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为? ??? 。【来源：21cnj*y.co*m】 【中考大练兵】 一、选择题 1、将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动，下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是（　　）【版权所有：21教育】 A．增大木块的拉力???? B．改变木块运动方向 C．在木块上加砝码???? D．使木块的速度增大 2、如图所示，水平传送带上的物体正在向右加速运动，分析物体受到的力有（　　） A．重力、对传送 ... ...