三年级英语下册教案 module3 unit3 lesson2（沪教牛津版）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com (沪教牛津版)三年级英语下册教案Module3 Unit 3 The seasons The second period 一、主要新授内容(New contents) Vocabulary: autumn, winter, wind, blow, scarves, gloves Structures: It is ____. It’s not____. In autumn/winter, we can see…… 二、学习目标(Learning objectives) 1. 通过介绍秋冬两季的特征，培养学生一定的观察能力和表述能力。 2．学习.autumn, winter, wind, blow, scarves, gloves的正确发音。 三、教学建议(Teaching Suggestion) 1、任务前期准备阶段（Pre-task preparation section） Activity 1 （Warming-up） 1．教学辅助：录音机 图片 2．活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 12 Song Rhymes 1. Look at the flash and listen to the song. 2. T and Ss act the rhymes together. 通过听秋天和冬天的flash歌曲，活跃了课堂气氛,，引入主题。 Activity 2 ( Daily talk ) 1.教学辅助：图片 2.活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1． Daily talk T-SsEg: Is it cold in spring What can you see in spring What season is it .... 通过问答，复习巩固，进一步加深对春天的认识。 2.任务中期实施阶段（While-task procedure section） Activity 1 (Introduction) 1、教学辅助(Aids) 图片 2、活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1 Introduction Show the pictures and introduce: This is a picture of autumn.In this season, we have a festival. We can eat mooncakes in this season. What season is it 出示秋天图片，引出相应的新单词。 2 autumn Ask pupils to spell the words: autumn Activity 2 (Read and spell) 1、教学辅助(Aids) 多媒体 2、活动过程（Process） 1 Leaves fall and fall.fall Show the multimedia.Leaves fall and fall.Sa: FollowSs: Do action and saySn: Spell the words.Sn: Say the sentence. 借助媒体，帮助学生理解和学习新单词，新句型，同时，指导和培养他们的单词拼写能力。 2 Ask pupils to say something about autumn. 在学习了两个季节的基础上，学生已经对描述季节有了认识，可以放手让学生自由说了。 3 Ask and answer What do you see in autumn What do you wear in autumn Activity 3 (Introduction) 1、教学辅助(Aids) 录音机或媒体 2、活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1 Introduction Introduce the pictures of winter.We can see the snow in this season, We can play with the snowman. What season is it 出示秋天图片，引出相应的新单词。 2 winter Ask pupils to spell the words: winter Activity 4 (Read and spell) 1、教学辅助(Aids) 多媒体 2、活动过程（Process） 1 wind What can you see/hear 利用媒体中风的声音及刮风时事物的动静，让学生风为何物。 2 The wind blows and blows. 1). Do action.2) Follow to say : The wind blows and blows. 让学生自己吹，扇等体会风的由来，并理解blow这个词。 Activity 5 （Game） 1、教学辅助(Aids) 图片 2．活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1 Guessing Show some pictures of the seasons and guess:Ask: What season is it How is it 培养学生的观察能力和英语习得的状况。 3. 任务后期完成阶段（Post-task activity section） Activity 1（ Read the text） 1、教学辅助(Aids) 图片 书本 2．活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1 Read the text about four seasons. Listen Listen and repeat.Read together. ... ...