课件编号3692760

八下第七单元第二章第五节《生物的变异》同步练习(含答案)

日期:2024-05-21 科目:生物 类型:初中试卷 查看:96次 大小:355472Byte 来源:二一课件通
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《生物的变异》练习 一、选择———基础知识运用 1.自然界中同种生物不同个体之间性状上的差异现象叫做( ) A.基因突变 B.性状分离 C.变异 D.遗传 2.我国“神舟”飞船每次太空之旅都会搭载一些农作物或蔬菜的种子,以期获得优良的新品种。这是利用太空的各种射线( )21教育网 A.淘汰这些植物的某些不良性状 B.改变这些植物的营养成分 C.改变这些植物的某些性状 D.诱导这些植物种子的遗传物质发生改变 3.下列现象中,不能遗传的是( ) A.菊花的黄色和红色 B.安康羊的毛卷曲和不卷曲 C.果蝇的红眼和白眼 D.母亲是大学生,儿子也是大学生 4.用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,能使细胞内染色体数加倍,这样的甜菜含糖量高。下列关于该甜菜的说法正确的是( ) 21世纪教育网版权所有 A.含糖量高是可遗传的变异 B.细胞内的DNA数量没有改变 C.含糖量高是不可遗传的变异 D.细胞内的遗传物质没有改变 5.同卵双生的兄弟分别生活在农村和城市,几年后,生活在农村的哥哥比弟弟的肤色黑、体格健壮,这种变异属于 ( ) 21·cn·jy·com A.可遗传变异 B.不可遗传变异 C.基因改变引起的变异 D.染色体引起的变异 6.长期接触X射线的人,后代患遗传病的几率较大的原因是( ) A.体细胞发生了基因改变 B.生殖细胞发生了基因重新组合 C.生殖细胞发生基因改变 D.生殖细胞两个基因交换的结果 7.2006年国家最高科学技术奖唯一获得者是著名遗传学家、小麦育种专家李振声教授,他利用小麦和一种具有很强抗病虫害能力的牧草进行“远缘杂交”实实并获得成功.这个“远缘杂交”的培育过程是利用了生物的( ) A.物种的多样性 B.遗传的多样性 C.生态系统的多样性 D.环境的多样性 二、解———知识提高运用 8.有一对正常的夫妻,生下一个血友病的孩子;另一对夫妻生下两个孩子,但是由于老大天天在外面玩耍,脸色比老二黑一些。【来源:21·世纪·教育·网】 (1)第一对夫妻生下的孩子的变异是由_____决定的,这种变异属于_____。 (2)第二夫妻生下的两个孩子脸色的变异是由 _____引起的,_____并没有发生改变,这种变异属于_____。21cnjy.com 9.生物的变异是普遍存在的,引起变异的原因是多种多样的,首先决定于_____的不同,其次与_____也有关系。如果单纯是由_____引起的,变异程度是有限的,没有影响到_____,就不会遗传给后代,能遗传的变异必须是环境改变影响到_____发生改变。 10.为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响.某同学设计了如下试验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤呵肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子.适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况.请根据实验设计回答:21·世纪*教育网 (1)该同学提出的问题是:_____? (2)作出的假设是:_____. (3)本实验中设计的变量因素是_____.该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗?_____.21*cnjy*com (4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见.如_____,应改成:_____.【来源:21cnj*y.co*m】 (5)请你预测实验结果:_____. (6)实验结论:_____. 《生物的变异》练习答案 一、选择———基础知识运用 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】A 【解析】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的,不遗传的变异是环境因素造成的.用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,能使细胞内染色体数加倍,这样的甜菜含糖量高.这种变异是由遗传物质改变引起的属于遗传的变异,能遗传给后代.染色体加倍,而染色体由DNA和蛋白质组成,因此,细胞内的DNA数量加倍. 5.【答案】B 【解析】遗传是指亲子间的相似性,变异是 ... ...

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