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课件网) 分析每组图形有何区别？ 正方形和正方体 圆形和球体 三角形和三角体 平面图 立体图 手绘线条图像 物象立体的表达 2 手绘线条图像--物象立体的表达 ———物象立体的表达是指在平面中运用绘画等形式表达具有长、宽、高的三维立体形象, 我们把这种图形称为立体图像。 正方体 长 宽 高 什么是物象立体的表达？ 我们的生活中充满了立体形象——— 手绘线条图像--物象立体的表达 手绘线条图像--物象立体的表达 生活中的立体形像--长城 手绘线条图像--物象立体的表达 生活中的立体形像--埃菲尔铁塔 手绘线条图像--物象立体的表达 生活中的立体形像--汽车 手绘线条图像--物象立体的表达 生活中的立体形像--蛋糕 手绘线条图像--物象立体的表达 生活中的立体形像--礼品盒 正是因为我们的周围充满着立体形象，所以，我们常常能在生活中许多地方看到关于立体形象的描绘。 这些立体图像比平面图像更能够体现物体的空间感和体积感，当你要把一个物体的形象向别人描述时，立体图像会省掉许多形容的语——— 手绘线条图像--物象立体的表达 手绘线条图像--物象立体的表达 立体图像表达的图像 图例一：吸尘器的说明书 手绘线条图像--物象立体的表达 立体图像表达的图像 图例二：安全提示 手绘线条图像--物象立体的表达 立体图像表达的图像 思想品德教材中的应用 生物教材中的应用 化学教材中的应用 英语教材中的应用 手绘线条图像--物象立体的表达 立体图像表达的图像 为什么我们需要学会用手绘线条来表达立体图像？ ———手绘线条图像具有记录、说明、叙事、交流、抒情的功能，并且是一种最简洁、最形象的日常交流的语言。 ———与素描、色彩画相比较，用手绘线条图像表达显得不仅快，而且还具有一种简洁、清爽的美感。 手绘线条图像--物象立体的表达 表达直观感受 的方法 表达结构分析 的方法 表达主观理解 的方法 手绘立体图像的表达可以从三个方面进行 手绘线条图像--物象立体的表达 表达直观感受的方法: 动车 按照物体的视觉现象 予以表达,一般要符合 透视规律。 近大远小 手绘线条图像--物象立体的表达 表达直观感受的方法 能较真实地再现 各种立体形象 手绘线条图像--物象立体的表达 表达直观感受的方法 手绘线条图像--物象立体的表达 表达结构分析的方法 汽车 把一个物体看成是 透明的，将被遮挡 的部分画出来。 手绘线条图像--物象立体的表达 表达结构分析的方法 能更清晰地表 现物象三维关系的 本质特征 手绘线条图像--物象立体的表达 表达结构分析的方法 手绘线条图像--物象立体的表达 表达主观理解的方法 海绵 根据作者对物体结 构认识理解的一种 表达方式。 手绘线条图像--物象立体的表达 表达主观理解的方法 用主观理解法表现物体生动有趣 手绘线条图像--物象立体的表达 表达主观理解的方法 1 2 4 5 7 8 6 3 表达直观感受的方法 表达结构分析的方法 表达主观理解的方法 作业要求： 1、用铅笔或水性笔以线条的形式来表现。 2、任意选择一种或多种立体图像的表达 方法。 3、在作品的下面写出你的表达方法。 请同学任意选择一种或多种立体图像的表达方法，表达以下图形———2.手绘线条图像———物象立体的表达 教学设计 1教学目标 通过本课学习,使学生掌握丰富的线条表达方法,理解物象的基本特征和基本关系,提高学生的观察能力和形象思维能力,更重要的是提高表达能力和综合实践能力。 2学情分析 《手绘线条图像———物象立体的表达》是第14册教材第2课的教学内容,是第13册《手线条图像的表达》的延续和深入,也就是由平面表达向立体表达的学习,在教学内容和教学要求方面要比已学过的课程难度大一些。教学中要注意由浅入深,结合学生的生活经验进行教学,使学生 ... ...
