课件编号3695643

广东省佛山市顺德区2016-2017学年七年级3月月考数学试题(含答案)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:14次 大小:216636Byte 来源:二一课件通
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广东省,佛山市,顺德区,2016-2017,学年,七年级
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2016学年度第二学期教研联盟测试 七年级数学科试卷 说明:l.本卷共4页,考试用时90分钟,满分为100分. 2.解答过程写在答题卡相应位置上,监考教师只收答题卡. 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答;画图时用2B铅笔并描清晰. 一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中, 只有一个是正确的,请将下列各题的正确选项填写在答题卡相应的位置上. 1.下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 2.据了解,H7N9禽流感病毒的直径大约是0.00 000 008米,则0.00 000 008用科学记数法表示为( ) A.0.8×107 B. 8×10-8 C. 8×10-7 D. 8×10-6 3.如图所示,∠1和∠2是对顶角的是(  ) 4.计算:的正确结果是(  ) A.﹣4a4 B.4a4 C.﹣4a8 D.4a8 5.若,则m的值是(  ) A.﹣6 B.6 C.﹣12 D.12 6.下列式子不能用平方差公式计算的是: ( ) A. B. C. D. 7.如图,已知∠1=100°,若要使a∥b,则∠2=(  ) A.100° B.60° C.40° D.80° 8.如图,在下列四组条件中,能得到AB∥CD的是(  ) A.∠ABD=∠BDC B.∠3=∠4 C.∠BAD+∠ABC=180° D.∠1=∠2 9.两条直线被第三条直线所截,若∠1和∠2是同旁内角,且∠1=75°,则∠2为(  ) A.75° B.105° C.75°或105° D.大小不确定 10.如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式,你认为其中正确的有(  ) ①(2a+b)(m+n);   ②2a(m+n)+b(m+n); ③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn. A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 二、(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上. 11. =_____. 12.如图,想在河堤两岸搭建一座桥,图中搭建方式中,最短的是PB,理由是   . 13.已知a+b=3,ab=2,则 =_____. 14. ,则的值为 . 15. 如图,已知AB、CD相交于点O,OE⊥AB,∠EOC=28°,则∠AOD=_____度. 16. 如图,已知a∥b,三角板的直角顶点在直线b上.若∠1=40°,则∠2=_____度. 第12题图 第15题图 第16题图 三、解答题(本大题共8小题,共52分)请在答题卡相应位置上作答. 17.(2分+3分+3分=8分)计算: (1) ; (2) ; (3) 18.(5分) 利用整式乘法公式进行计算: 19.(5分)先化简,再求值:,其中 20.(6分) 如图,一块大的三角形纸板ABC,D是AB上一点,现要求过点D剪出一块小的三角形纸板ADE,使∠ADE=∠ABC, 尺规作出∠ADE.(不写作法,保留作图痕迹,并写结论) 判断BC与DE是否平行?为什么? 21.(6分) 如图,已知∠1=∠2,∠D=60 ,求∠B的度数. 22.(7分) 如图,EB // DC, ∠C=∠E. (1)直线ED与BC平行吗?为什么? (2)请你说出∠A=∠ADE的理由. 23.(7分) 如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数. 小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC. (1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为   度; (2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α、β之间有何数量关系?请说明理由; (3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出∠APC与α、β之间的数量关系. 24.(8分) (1)① 如图1,已知正方形ABCD的边长为a,正方形FGCH的边长为b,长方形ABGE和EFHD为阴影部分,则阴影部分的面积是    (写成平方差的形式); ② 将图1中的长方形ABGE和EFHD剪下来,拼成图2所示的长方形,则长方形AHDE的面积是           (写成多项式相乘的形式); (2)比较图1与图2的阴影部分的面积,可得乘法公式  . (3)利用所得公式计算: 2016 ... ...

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