北京版小学二年级数学下 2.1 混合运算（1）课件

课件21张PPT。第二单元 混合运算1 混合运算（1）学习目标1.掌握没有小括号的混合运算的运算顺序。2.能正确计算不含小括号的混合运算。课件PPT1.100以内的加法和减法的计算方法。2. 根据乘法口诀计算乘法和除法。复习导入根据乘法口诀计算。例 算一算。 复习导入解答：12 43×4= 16÷4=情景导入一共要花多少钱？探究新知要买3盒牛奶和一包饼干。先求出买3盒牛奶花了多少钱,然后把计算的结果和1包饼干的钱数相加。2×3=6(元)　　6+7=13(元)探究新知可以把上面的算式合在一起，列成综合算式。2×3+7=13（元） 7＋3×2=13（元）探究新知在算式里,既有加法或减法,又有乘法或除法,要先算乘法或除法,再算加法或减法。典题精讲解题思路：1.算式10+4×5，先算（ ）得（ ） ，再算（ ）得（ ） 。先算乘法，后算加法算式中有加法和乘法课件PPT解答：4×5 20 10＋20 30 典题精讲典题精讲解题思路：2.判断：算式15－6÷2，先算除法，后算加法。（ ） 先算除法，再算减法算式中有减法和除法课件PPT解答：√典题精讲算式16－6÷2，先算除法，后算加法。（ ） 错误解答易错提醒错误原因：没有掌握有加法和除法的算式的计算顺序。计算14+35÷7。 14+35÷7 =49÷5 =7 课件PPT计算14+35÷7。正确解答在一道含有加法和除法的算式中,要先算除法,再算加法。易错提醒 14+35÷5 =14+7 =21 课件PPT1. 61-28÷7 这个算式，先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）　算式中既有减法又有除法，先算除法再算减法。除 减 57解：学以致用学以致用2.判断：在一道只有加、减法的算式里，要先算加法，后算减法。 （ ）解：×算式中只有加、减法，按照从左到右的顺序计算。学以致用3. 40－10÷5的计算顺序是（　　）。 解：C算式中有减法和除法，先算减法再算除法。A.减、乘 B.减、除 C.除、减课件PPT4. 判断下面的计算步骤是否正确。根据四则混合运算 的运算顺序判断。× ×解：学以致用 12+36÷6 10－5×2 =48÷6 =5×2 =8 =10课件PPT5.列式计算。先算4与9的积，再减6。4×9－6=30解：学以致用4与9的积减去6得多少？课堂小结在算式里,既有加法或减法,又有乘法或除法,要先算乘法或除法,再算加法或减法。谢谢