21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 古希腊、罗马的政治体制和文明成就（古希腊民主制度的形成、内容、评价；古罗马政治体制的形成；古希腊、罗马的文明成就） 对外交往：新航路开辟（原因、主要人物及路线、积极与消极影响） 思想文化：文艺复兴、科学革命、启蒙运动（原因、时间、性质、代表人物及成就、意义） 政治：英法美资产阶级革命（原因、时间、代表人物、重要经过、结果、影响） ┄┄ 日本明治维新（背景、性质、目的、 经济：两次工业革命（时间、领先国家、标志、重大发明、影响） 措施、影响） 人类文明的发端 → 西方资本主义的兴起 战争与和平 世界史 两次世界大战（原因、时间、交战双方、主要战役、首次使用的武器、战争性质、结果、影响<包括对中国的影响>、启示） 二战后 政治格局（两极格局的形成、结束；多极化的出现、作用；欧盟的成立、性质；联合国的诞生、宗旨、原则、作用、中国与联合国） 经济格局（经济全球化的原因、积极与消极影响、应对措施；世贸组织的成立、职能；中国与世贸组织） 时代主题（“和平”面临的挑战、原因、对策；“发展”面临的挑战、原因、对策） 王朝更替：夏朝到清代（中国历史纪年表，八社上，P123） 思想文化：百家争鸣（背景、代表人物及主张、影响） 统一多民族：秦皇汉武唐宗宋祖加强统治（政治、经济、文化、边疆等）；元明清巩固和发展统一多民族国家（西藏、新疆、西南、东北、台湾等） 对外交往：丝绸之路、玄奘西行、鉴真东渡、马可波罗来华、郑和下西洋（背景、时间、经过、影响）；东学西渐、西学东渐（时间、代表人物事件） 古代史 近代史 现代史 历史 五四运动（背景、时间、经过、结果、性质、意义） 中共成立（条件、成立标志、意义）；中共一大、二大（时间、地点、内容、意义） 第一次国共合作（背景、实现、成果）；北伐（时间、目的、对象、过程、结果）；中国特色革命道路（开辟过程、内容） 抗日战争（背景；时间；局部抗战阶段、全民族抗战阶段；抗战胜利的时间、原因与意义） 解放战争（背景<不同主张、重庆谈判>；过程<爆发、反攻、决战、胜利>；七届二中全会；新政协会议；新中国成立；原因及意义） 巩固新生政权（和平解放西藏；土地改革的时间、法律依据、范围、做法、意义；抗美援朝的背景、目的、双方、经过、结果） 一五计划（背景、时间、方针、成就、意义）；社会主义三大改造（时间、内容、方式、意义）；中共八大（时间、内容、意义） 失误与挫折（大跃进与农村人民公社化的原因、时间、错误做法、影响、启示；文化大革命的时间、错误做法、影响、评价、启示） 成长的骄傲（典型人物及重要成就） 改革开放前成 长的曲折历程 改革开放 新时期 屈辱史：四次侵略战争、瓜分中国的狂潮（背景、时间、侵略国、经过、结果、签订的条约及内容、影响） 探索史：四次探索———洋务、戊戌、辛亥、新文化（背景、时间、领导阶级、主张、经过、性质、影响、启示） 抗争史：林则徐、关天培、太平天国运动、邓世昌、徐骧、义和团运动（背景、经过） 旧民主主义革命 （1840—1919） 新民主主义革命 （1919—1949） 中国史 十一届三中全会（背景、时间、内容、意义） 改革（农村的做法、时间、意义；城市的做法，十二届三中全会） 开放（开始的地方、四个历程、意义） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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